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骂孩子时,孩子就回答“没关系,我就是垃圾 ”。也不激烈反驳…
很多人说这种回击还是挺有效的，对家长真是暴击。
因为孩子的认知范围内父母就是生存的全部。当孩子失去了和父母的情感连接，又总是达不到父母的期望，就会有孩子用报复自己的方式来报复父母。
岂非这就是“伤敌一千自损八百”？为了暴击别人不惜搭上自己？其实也算是丧失斗志的一种吧。
我有个当老师的同砚谈天就说：有学生非常聪明，觉得自己努力也没有效，再努力也不过就是这样了。因为别的同砚家里卖套房够躺平吃二十年了，自己家什么都没有。要选择“躺平混日子。
我这个同砚教的是小学六年级…
这说明孩子接收了太多局促的信息，学识不敷以支撑他们辨别哪些是精神食粮，哪些是精神垃圾。
那家长怎么应对？就是“放松“。
如果家长认为自己没有担当过好的教育，没有好工作。同时也没办法给孩子提供好的生存和教育环境的话，就放低对孩子的要求：自己做不到的不要强求孩子。普普通通的打工人那么多也挺好。
平时多跟孩子聊谈天，只是当个安静的听众已经很好了。
如果想教孩子教什么呢？教他慢慢观察生存中的细节：楼下的街道商店菜市场的熟人做的工作都是哪些内容。洗洗衣服做做饭做做家务修理小电器。这些才是作为家长最有话语权，也是对孩子最有效的。
即使若干年后，孩子做饭的时候也会想起父母当时陪伴的温馨。
教孩子懂得自己的人生重点是让自己过的好，自己的人生只是为了自己。
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