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“我真是生了个祖宗啊！”
都说“老大照书养，老二照猪养”，生二宝之前，朋友小柔也以为自己有了育儿履历，养老二应该会轻松很多。然而，事与愿违。老二出生之后，她才发现比当初带大宝更心力交瘁。
按照她的话说，“老二不知道是不是来讨债的”，睡觉一定要有大人躺在身边，大人一离开就醒，然后开始哭闹。穿老大穿过的衣服，身上马上就会起红疹，穿新衣服就一点事也没有。喝奶粉要喝贵的牌子，有一次奶粉没有货，换了其他的牌子，孩子硬是一口都不喝……
有的时间，她都怀疑自己是不是有点太放纵老二了。以前她自己一个人带老大，一点问题都没有。现在全家人围着老二团团转，个个都精疲力尽。她也实验过改变老二的一些习惯，但是一点用没有。
她问我怎么办，我打趣地说道：“你这是生了个高需求宝宝，认命吧！”
高需求宝宝，不是惯出来的，是天生的
在一些没生过孩子的人的眼中，宝宝的需求就是喝奶、睡觉、换尿片。当把宝宝喂饱了、哄睡了、换好尿片了，就代表他们的需求被满足了，不会哭闹，折腾父母。
但实际上，这只是一种理想化的状态。确实有的宝宝很轻易被满足，很“好带”，不会花费父母过多的时间和精力。但是，每个宝宝都是差别的个体，大多数宝宝都是“不好带”的，还有少数宝宝属于那种“特殊难带”的，这种宝宝就被界说为“高需求宝宝”。
“高需求宝宝”的概念，是由美国着名儿科大夫西尔斯博士提出来的。他与妻子玛莎共同养育了8个子女。在第四个孩子海登出生之后，西尔斯博士发现她与三个哥哥姐姐有着明显的差别之处。前面的三个孩子都很好带，几乎不消夫妻俩费什么心思。但是海登却不一样，以前带娃的那一套，在海登身上根本不起作用。海登的个性很特殊，天性好动，情感分明，对喝奶、睡觉等条件都很苛刻，稍有不满足就会大哭大闹。
尽管海登让夫妻俩十分头疼，但是他们不愿意给她打上“难缠”“不听话”“坏孩子”等标签。西尔斯博士认为，“高需求”是孩子的天性和特质，孩子没有错，大人也没有错。大人需要做的，是接纳和欣赏孩子的天性，找到适合孩子的育儿方法，帮助孩子健康成长。
漫漫育儿路，家长经历过无数次精神崩溃和深夜里的痛哭。面临高需求宝宝，精疲力尽的家长有的比较轻易把问题归到孩子的身上，认为是孩子不听话、不懂事。有的家长则将自己视为“罪人”，认为是自己过于放纵孩子才导致今天的局面，应该给孩子吃点苦头。
但是，正如西尔斯博士所说的，接纳和欣赏孩子的特质，发现和发掘孩子的优点，才是精确的育儿之道。高需求宝宝尽管小时间比较磨人，但长大后在某些领域也更加轻易闪光呢。
如果有这些特质，你可能就摊上了一个高需求宝宝
西尔斯在《西尔斯亲密育儿法》中提到了一些高需求宝宝的特点，比如精力旺盛，极度活跃；比较敏感，情绪波动大，性情难以捉摸；喝奶、睡觉没有规律性，要频繁喂奶，夜间经常醒来；轻易分离焦虑，总是要人抱；不会自我安抚，安抚奶嘴和安抚巾对他们没用等等……
我总结了一下，“高需求宝宝”至少具有以下5个方面的特征，如果你家宝宝同时表现出3个或者3个以上，那么大概率就是摊上了一个高需求宝宝。
1、天性好动
非常多动，一刻也安静不下来，似乎永远电力十足，喜欢在家里“探险”，不是去啃拖鞋，就是去拉柜筒，一转身就不见了踪影，时时刻刻要大人盯着。
2、感情丰富
大脑高度兴奋，生气时就大哭，高兴时就大笑，毫掉臂忌地表达自己的喜怒哀乐，感情猛烈，情绪变化大，让人摸不着头脑。
3、格外敏感
无论是对于外界的声音，照旧陌生的面貌，都格外敏感，警惕心比较强，很轻易发现细节的变化，当出现的变化让自己感到不惬意时，就会用行动表示抗议。
4、难以满足
饿了要马上喝奶，尿了要马上换尿不湿，睡醒了马上要大人抱……不然就会哭到你心烦意乱，怀疑人生。偶然候即使满足他们的需求了，照旧会表现出烦躁的情绪。
5、分离焦虑
无法担当和适应陌生的环境和陌生的人，与爸爸妈妈分离时，焦虑的情绪表现得异常突出和明显，睡觉时也无法使用安抚奶嘴和安抚巾，而是要大人陪着。
高需求宝宝，要这样养育
养育高需求宝宝确实充满了挑战，但何尝又不是一种机遇呢？换个角度看，高需求的宝宝，也有独特的魅力。
也许，小时间天性好动、精力旺盛，长大后会充满活力、富有激情；小时间超级敏感，长大后会富有洞察力；小时间情感猛烈，长大后会热情大方，善于与人交往；小时间要求苛刻，长大后会坚持自我，有主见……
作为高需求宝宝的家长，你要让他们知道：他们不是给父母带来麻烦的人，而是给父母带来盼望的人；父母会给他们足够的安全感，让他们有资本和底气做真实的自己、更好的自己。
以是，面临家里的高需求宝宝，少一些抱怨，多一些耐心，做到：
1、尊重和明白孩子的特质
每个孩子都是独一无二的，他们带着自我专属的特质来到这个世界上，不是为了让我们改造成另一个人，而是为了做真实的自己。作为家长，我们起首要学会接纳自己的孩子，明白和尊重孩子的特质，并根据孩子的特点，因材施教，静待花开。
2、及时回应和满足孩子的需求
在公道的范围内，对于孩子的需求要及时地给予回应和充分的满足。无论是喝奶、睡觉照旧陪伴，都要积极地反馈。家长要真正明白孩子需求背后的感受和情绪，而不是站在孩子的对立面，试图改变他们的需求。
3、多给孩子高质量的陪伴时间
高需求宝宝，对于父母的陪伴也更加渴望。有的时间，孩子的分离焦虑，也许与内向、孤僻无关，而是家长高质量的陪伴太少。何为高质量的陪伴？不是说亲亲孩子、抱抱孩子，而是要真正地融入到孩子的生活中，让孩子感知到自己是被需要的。当孩子知道自己的安全感得到保证的时间，就会放开手去探索，减少对父母的依赖。
24年后，海登长成了一个热情大方、乐观自大的姑娘。她一样是那么心思细腻，情感丰富，也充满了爱心，很会照顾人。
写在最后：
高需求宝宝不是难带的宝宝，而是特殊的宝宝。为人父母不是一件轻易事，面临高需求的宝宝，刚开始家长会不可避免地产生焦虑、狐疑的心理，但是只要找对了办理办法，这个阶段很快就会过去。回过头，我们会发现，曾经那个在自己眼里“无理取闹”的孩子，也长成了自大又有安全感的“小大人”。
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