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文 | 米粒妈
《中华人民共和国家庭教育促进法》出台了，你们都知道吧？
但我猜你们一定没有仔细看全文
我看了。我不但看了，而且还挑重点给米粒爸朗读了一番。
读的时候，好巧不巧，米粒进来了。
不知道是不是听到了第二章第二十二条：
未成年人的父母大概其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担……
晚上睡觉前，米粒居然悄悄问米粒爸：妈妈给我额外布置卷子，算违法吗？
什么鬼？还想大义灭亲，举报我不成
不过话又说回来，咱们当家长的还真是得长点心了。
那些不管孩子的父母，以前只能算“不配为人父母”，受到道德层面的谴责，现在可就是违法了。
而咱们这些管孩子的父母呢，也不能大意，一不警惕可能就游走在法律的边缘了。
这尺度，可得好好拿捏
家长需要做什么，不能做什么，其实这部《家庭教育促进法》里都已经写了，还给了养娃的详细方式方法：
亲自养育，加强亲子陪伴；
共同参与，发挥父母两边的作用；
相机而教，寓教于日常生活之中；
潜移默化，言传与身教相结合；
严慈相济，关心爱护与严格要求并重；
尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；
平等交流，予以尊重、理解和鼓励；
相互促进，父母与子女共同成长；
其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
米粒妈给大家总结一下，基本要求就是：
更多的亲子陪伴（别只想着甩给学校、机构和老人）；
父母两边都不能缺位（丧偶式育儿、诈尸式育儿，醒醒吧）；
言传身教、以身作则、共同成长（别光顾着要求孩子这也学、那也会，先反思一下自己）；
尊重孩子、科学引导（鸡娃不能硬来，要寓教于乐，注意方式方法，因材施教）；
严慈相济（爱护但不能宠溺，严格但不能暴力）。
总结完，我只想说一句：太难了
先说说亲子陪伴吧。
其实米粒妈周围的大部分妈妈已经做到了工作之外几乎全时段陪伴。
在大都会，上个班跨个城再正常不过了，我周围的同事小伙伴还有家住河北、天津，每天通勤的呢。
早出晚归，工作日陪伴孩子的时间有限，周末她们几乎把时间都花在了陪娃上。
什么时间能休息一下？孩子上课的时候。
孩子在机构上兴趣班，家长可以在外面补个觉、看会儿书、刷会儿综艺、发会儿呆，有时候还要插空加个班。像米粒踢球的时候，我经常暴晒在外面，只能听书。
但如果学乐器之类的兴趣班，家长就没得偷懒了哈哈，毕竟得学会了回家督促孩子练习呢
娃不上课的时候，那就更忙了，逛书店、游乐场、科技馆、博物馆、登山郊游、跟小伙伴约着玩……去哪儿不得贴身候着
以是不是当妈的见不得孩子闲着，非要给报班，而是咱们自己也得喘口气
米粒妈在《有一种爱，叫被姥姥带大（泪目……）》里写过，我小时候，有很长一段时间是跟着姥姥、姥爷一起生活的。
我想咱们这一代人，很多都是小时候跟着爷爷奶奶，大概姥姥姥爷长大的吧。
舔着雪人雪糕、嚼着小浣熊干脆面，吹着电扇看大风车。
放学后，跟同学在家楼下的石桌上就把作业写完了，然后尽情地撒欢——跳皮筋、跳大绳、丢沙包、踢毽子，天黑了都不回家。
那时候的家长，该上班上班，该工作工作，该做饭做饭，该生活生活，好像什么也没耽误。
孩子们作业早早写完了，既不用家长检查，也不用家长签字，重视教育的家庭不外乎给孩子多买些故事书读读。
同事说，她印象里小时候唯一需要家长做的就是听写生字，她妈妈为了节省时间，用灌音机把一学期的生字都录下来，念得还特快，然后让她自己听一个按一下暂停键再写
咱们小时候，从上到下，从内而外，都散发着easy的养娃模式，孩子快乐，大人放松，犯错误了胖揍一顿也没以为孩子会抑郁，生字听写没过关被扣到教室里补考也没以为是给孩子压力了，一切都很顺其自然。
现在，感觉每个有娃家庭都特别紧绷。
娃没出生就开始胎教；出生后吃的穿的用的什么品牌好、什么性价比高都要研究得透透的；
在医院里拿着化验单能向医生问出专业的问题；牙齿、眼睛定期要检查；大运动、精细运动样样不能落下；
早教怎么做、兴趣班怎么选，学不学乐器、艺术启蒙怎么做；
英文分级读物怎么搭配着读；怎么在玩中增强数感；幼升小准备；上学后学科学习、特长培养、风俗养成、跟老师的沟通、孩子之间的社交……
养个娃的过程，也就约等于修了四五十门专业课吧，且没有考试范围，没有标准答案，没有补考。
咱们小时候跳绳是玩，现在的孩子跳绳是因为要考试，我小时候哪能想到自己有了孩子还要帮他练习坐位体前屈
咱们小时候只要作业写完了就下楼疯玩，现在的孩子出去玩是为了“鸡眼”
同事说自从知道她家娃远视储备不足了，就给家里老人定了KPI，一个老人负责做晚饭，一个负责带娃在小区玩，每天放学必须在外面玩够一个半小时再回家，回家就吃饭，吃完饭差不多同事就回去了，开始接手学习的事儿。
双职工家庭，谁家不是全家人接力带娃呢
要么是全职妈妈一个人承担所有，要么有老人替你负重前行。
再说说寓教于乐。
感觉现在家长当的也是“如坐针毡，如履薄冰”啊
咱们小时候，学习就是学习，玩就是玩，要什么心机和套路啊~
现在各种磨练家长智商、情商、应变能力和演技，学什么都要让娃开开心心地学。
不开心，就是不尊重孩子意愿，不开心，就是违背孩子成长节奏。
米粒妈刚上小学的时候，写字特别慢，总是写了擦、擦了写，每天作业都做到夜里快11点。
11点就11点，哭着也要做完。那时候我姥姥姥爷也没跟着着急，我爸妈也没以为焦虑。
记得咱们小时候老师和家长经常说的那句话吧：门生的主要任务就是学习。
换句话说，哪用得着像现在这么矫情用心
再说尊重差异。
我也想啊，但是现实情况不允许
比如米粒体育每一项都不错，踢球尤其是加分项，但坐位体前屈就是不行，还能咋办？练呗，难不成罢考么
同事家的娃今年刚上一年级，提前还学过拼音呢，在学前班学过，网课也学过，本来以为问题不大，尤其双减之后，以为学校教学进度会拉慢，没想到，依然鸡飞狗跳。
同事每晚回家带着娃练习拼音，已经快拼到猜疑人生了。
难以想象，完全没学过拼音的娃，一年级过得得有多么的“充实”
作为过来人，我其实也想安慰同事说，没有学不会的娃，你看谁家孩子上六年级了还不会拼音呢。
但是我确实有点说不出口，毕竟人家还在水深火热中。不熬过一年级，哪来的二三四五六年级
对了，这次双减也写进了《促进法》里
第二十二条 未成年人的父母大概其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
第二十六条 县级以上地方人民当局应当加强监督管理，减轻义务教育阶段门生作业负担和校外培训负担，流通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。
就像米粒问的，我给他额外布置卷子，违法么？
我真想顺带着吼他一顿，然后给我来个数罪并罚
现在不是“家长举报老师留作业”成风么，但愿孩子们不要盲目效仿
最后希望每个家长都能把《中华人民共和国家庭教育促进法》打印出来，大声朗读并背诵全文
个人简介：@米粒妈频道（欢迎关注），米粒妈，美国海归，海淀家长，当当新书总榜第一名《影响孩子一生的亲子英文书》作者。专注于学习干货、教育经验分享，5-12岁孩子的教育和升学，英文、数学、科学启蒙，以及全世界的新奇好物推荐，欢迎关注！（0~5岁宝妈请关注：@米粒妈爱分享） |
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