嘿，布鲁姆博士你治愈了小朋友，也治愈了大孩子

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自从有了宝宝之后，买过不少的绘本，跟孩子一起看，讲给他听看他跟我学说话的样子，总想着什么时候可以给我讲故事。直到有一天我说妈妈送你的布鲁姆博士书收到啦！他开心的样子像是期待已久的生日礼物一样高兴。
每次开书宝贝都会嚷嚷着让我讲给他听，但是这次不一样的是他拿到了这本书之后左看看右看看，很好奇的问妈妈，我可以讲给你听吗？这句话让我有点受宠若惊。光是封面就充足吸引宝贝的好奇心，也是少见的了。
“妈妈这条小鱼跟我们家的小鱼是一样的吗？”
“这只大熊看起来很锋利呀，你看它都还骑车。”
“太好笑了这只大熊。”
……

真的是让我出乎意料，小小的三岁幼儿竟然能对这样一套绘本如此感兴趣。于是我逐步的跟他走过去坐在一起读这本书。这只大熊叫布鲁姆博士，这条小鱼叫小抹香鲸，它是布鲁姆博士的好朋友……逐步的我也对这本故事充满了好奇，而且还不时的跟孩子对视一笑。
这套大熊博士布鲁姆绘本系列的书，不仅仅是给儿童的读物，更是给很多的家长朋友以一些生活上的哲学启示。时而被逗得捧腹大笑，时而又觉得布鲁姆博士非常可怜。它无助的样子真的是让人很心疼，但是想到它有那么多的好朋友来过生日，还有獾，还有农妇老哈，它又不孤单反而是幸福的。
布鲁姆博士的搭档也就是陪它一起出镜最多的小抹香鲸，是一条非常聪明又可爱的小鱼。跟它相比，布鲁姆博士反而显得高高大大憨态可掬的样子。它们一起经历过了冒险般的考古故事，一起过了一个没有任何准备却依然很刺激好玩的生日派对，还有布鲁姆博士误把小抹香鲸的鱼缸当成是蜂蜜的罐子从而吃到了一次与众不同的蜂蜜经历……
看起来像是跟孩子读再平常不过的绘本，但是在这套绘本故事当中让我学到了很多其他故事书中没有带给我的一些新体验，这套书纸质非常的厚实插图也非常的精美，孩子看了之后会不由自主的被吸引进去，迫切的想要自己去表达画面内容，我觉得这样的绘本应该多给孩子安排一点。

我们常说作育幼儿阅读的习惯，要从孩子抓起，如果只是太注重家长的领读而忽视孩子的感觉那岂不是缺少了亲子共读的意义？这件事也告诉我以后再给孩子挑选图书的时候一定要注重孩子的感受，是不是孩子感兴趣的。其实一本书孩子喜不喜欢他看封面就能够看出来，虽然说故事里边的内容占绝大多数，但是精美的封面很容易吸引孩子的眼球。
在这里我想说的第二个感受就是，虽然看起来是不起眼的幽默绘本，实则幽默故事当中也告诉我们如果在遇到生活中的一些问题时，孩子应该去怎么面对和表达，那就是多动头脑去想办法。
嘿，布鲁姆博士，你治愈了宝宝，也治愈了我。