湖南一中学抽奖免寒假作业，该校老师：120个学生中奖，“作业也不多”

admin

本文来源：时代周报 作者：王莹岭
对学生来说，还有什么奖品比“不写作业”更有魅力？
只见晚会现场人声鼎沸，随机打乱的名字在大屏幕上滚动，学生们兴奋地欢呼不已。
这是近日湖南省常德市淮阳中学举办的2024年“春节联欢晚会”现场，在抽奖环节设置了高一、高二免寒假作业奖，“20 位学生可以不用写今年的寒假作业”。
一位家长将现场“摇奖”的现场视频分享到社交媒体，配文“最嗨的环节”，得到了300万网友观看和5万网友点赞，并引起热议。
有家长在评论区分享，“我家（孩子）中奖了，回来就说不用写作业。”
有网友表示，“官方免作业，我小时候的梦想”，也有网友质疑“本来作业是为了巩固知识，这样一来会不会好像写作业变成了惩罚？”
学校为何设置这一奖项？“免作业”是否应该成为奖励？


免作业抽奖现场，受访者供图
中奖学生表示将好运留到高考
公开资料介绍，常德淮阳中学创办于1993年，属民办中学，也是市级示范性中学。天眼查显示，其业务范围是“举办普通初中、高中教育”，该社会组织注册资金2300万人民币。
拍下现场视频的叶女士告诉时代周报记者，“我是家长，也是教师家属，孩子们在现场都激动不已，我也觉得劳逸结合很重要，学习时全力以赴，放假就要玩得开心，我当学生时也很想学校设置这样的奖项。”
1月29日，时代周报记者联系到该校学生活动中心的曹老师，她表示，1月26日晚上这场晚会，本来是教职工和教师家属参加的春晚，但因为高中的孩子们还没放假，就想着让学生们也参与进来，“这次也刚好赶上了我们学校30周年校庆，第一次办得这么隆重，既然参与就要有参与感，我们给教师们、学生们都设置了抽奖奖项。”
“学生的抽奖我们一般是抽零食礼包，孩子们反应就挺兴奋的了，但没想到抽免作业的时候，现场沸腾了。”曹老师表示。
面对网络上的质疑，曹老师告诉时代周报记者，“如果小学和初中设置这样的奖可能还比较常见，但在高中发‘免作业’奖项，还是需要勇气的，这次网上引起许多人关注，可能也和我们是高中有关系。”
“一开始一些中层干部还会有点担心，办这个奖项能不能落实，任课老师们会不会有意见等等，但因为临近放假，孩子们对这个奖项比较期待，有孩子知道可能会有免作业抽奖的时候，就奔走相告了，也告诉老师很希望真的能有这个奖项，我们就和政教处商量，老师也同意了，没想到最后现场的感觉这么好。”曹老师解释道。
曹老师表示，该校的寒暑假作业其实不多，“学生们兴奋的原因可能就是想要一种幸运，‘锦鲤附体’的感觉。也有学生虽然抽中了，但是还是打算写作业，她说‘抽中免作业是我的好运气，把好运气留在两年后的高考吧’。”
抽中了奖是否能真的“免作业”？曹老师说，抽奖是完全随机的，把所有的学生打混之后放进了抽奖软件里，不存在内定成绩好的学生的情况，所有学生都能参与抽奖，“抽中的学生我们现场都截屏、拍照了，免作业的学生们领了一个小卡片，写着“免作业卡”，开学凭这个卡片就可以不交作业，包括学生们抽中的零食礼包也是当天晚上就发了。”
事实上，当晚，有300个学生抽中零食礼包，免作业也抽了3轮，高一、高二分别有60个学生中奖，而考虑到高三年级的寒假假期不长、学业压力也较大，则换成了“免费火锅奖”。


高三年级的“免费火锅奖”，受访者供图
对于家长的反馈，曹老师表示，“目前来看，家长的反馈也比较正向，没有收到家长有意见的情况，抽中的学生家长会觉得‘自己的孩子好幸运’，家长心态也比较放得开，对这种活动都能够理解。”
“在当地是贵族学校，注重以人为本”
“学校在奖项方面一直比较贴近学生，所以才会有勇气在年会上做这样的决定”，曹老师进一步解释道。据了解，该校的办学理念为“以人为本，让全体师生在美的氛围中充分发展”。
据曹老师介绍，在物质层面，该校会每学期奖励奖学金，一等奖每学期8000元；在精神层面，学生可以通过自己的努力，比如参加各种竞赛、活动等，可以获得一种叫‘梦想币’的虚拟币，虚拟币可以在校园里的夜宵摊、书吧里购买东西，也可以累积起来实现一些他们的愿望。
“比如请同学们看电影、和校长共进牛排晚餐、和喜欢的老师一起吃饭、给学校的运动会等大型活动冠自己的名字等等，愿望也都是每学期初从学生那里征集而来的。”
时代周报记者了解到，该校在当地为规模较大的一所民办学校，是涵盖小学到高中12年一贯制寄宿学校，小学中学总计学生近4000名，高中每个年级10个班，其中高中部的学费是7980元/学期，“在当地算是‘贵族’学校”。
据该校建校30周年宣传片，2023年高考，共487人参考，本科上线396人，上线率81%。
不过，也有网友对这一抽奖表示担忧，“这是高中，不是小学，谁敢真的不做作业？”“我觉得这个模式有点泛娱乐化，设置作业的目的本来是为了巩固提高，学生可能确实不喜欢做作业，但学校将其设置成奖项，免作业跟免惩罚一样，不是自己打脸了吗？”
“免作业这种奖励形式在个别班级、个别任课老师之间小规模地奖励还是比较常见的，但如此大规模的随机抽奖比较少见。不过，自律的孩子即使抽到了也不会不做，本来不爱做作业的孩子即使没抽到也有可能会‘应付了事’，这个抽奖模式可能噱头、宣传效果大于实际意义”，一位资深教师告诉时代周报，“图个乐子”让学生们开心过年或许无伤大雅，但可能没有更多学校敢如此效仿。

来源：https://view.inews.qq.com/k/20240130A0730X00
免责声明：如果侵犯了您的权益，请联系站长，我们会及时删除侵权内容，谢谢合作！