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家长不再用这3种讲话方式跟孩子讲话,孩子将变得更好

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发表于 2024-7-31 18:21:46|来自:中国广东 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好,我是婷妈。

我们知道,养育一个孩子是不轻易的。

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孩子刚出生的时间,我们要照顾孩子的生活起居,希望他们健健康康地长大;当孩子能进去幼儿园、小学,甚至中学了,我们又希望孩子开开心心、快快乐乐的同时,能学到各种知识;等孩子毕业,要步入工作岗位了,我们又希望孩子有一份心仪的工作,开心生活、开心工作……

那么,在养育孩子的过程中,怎么才能知道,孩子是不是正朝着更好的方向发展呢?

可能许多家长不知道,只要我们开始改变他们的交流方式,孩子将会变得更好!

孩子们就像一张白纸,他们通过观察和模仿来学习,而家长和老师是他们最重要的模仿对象。

我们说话的语气、用词、态度,都会潜移默化地影响他们。

有些说话的方式可能在不知不觉中阻碍了孩子的发展,而一旦我们停止使用这些方式跟孩子沟通,孩子的发展将得到显著的提拔。

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下面3种讲话方式的改变,尤其能促使孩子展现出更多积极的改变。

1、停止使用否定性语言

否定性的语言,比如频繁地告诉孩子“不可以”、“不能”或“错了”,可能会在不知不觉中削弱孩子的自信心,并抑制其尝试和探索的欲望。

当我们意识到这一点,并开始改变为更加积极和鼓励性的说话方式,孩子会感受到更多的支持和自由。

这种正面的互动不仅提拔了孩子的自我价值感,也激发了他们探索世界和解决标题的热情。

2、避免以命令的语气交流

命令式的对话常常使孩子感到被控制和压迫,从而引起抵触或反感。

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当我们学会用建议的方式表达自己的期望,孩子的接受度和参与感将大幅提拔。

例如,将“你必须现在就去整理你的房间”改为“你能在你忙完手头的事情后整理你的房间吗?”这样的改变促进了对话双方的平等,帮助孩子学习到合作与独立思考的重要性。

3、减少使用标签化语言

给孩子贴上标签,如“懒惰”、“笨拙”或“不专心”,可能会固化孩子的自我认知,限定他们改进和发展的空间。

我们停止使用这种标签化的语言,改以描述举动的方式表达看法,例如,代替“你太懒了”以“我留意到你今天没有及时完成作业,是遇到什么困难了吗?

这种方式能够帮助孩子聚焦于举动本身并探求改进的方法,同时保持自负和积极的自我形象。

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总结:

我们的说话方式对孩子的发展有着深远的影响。

如果我们总是用温柔、鼓励的话语和孩子们交流,他们会更加自信、乐观,勇于尝试新事物,不怕失败。

避免使用否定性、命令式和标签化的语言,能为孩子创造一个更加积极和支持的发展环境,能帮助孩子培养出更强的自我驱动和自负心。

这些看似简朴的改变,实则是孩子向更好自我迈进的关键一步。

让我们从今天开始,以更富有同理心和鼓励性的语言与孩子交流,共同见证他们一步步成为更良好的自己。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)](图片泉源网络,如有侵权,请联系删除)
我是@婷妈alan,国家认证育婴师、家庭教育讲师,致力于小故事中分享育儿履历,接待关注我,一起陪伴孩子发展。

来源:https://view.inews.qq.com/k/20240731A035CF00
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