【俏妈随笔】教育孩子学会应用“南风效应”

雨夜花自怜

教育孩子学会应用“南风效应”
文/李翠
法国作家拉封丹有一则寓言说，北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个北风凛冽、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得很暖和，所以开始解开纽扣，继而脱掉大衣，最终南风获得了胜利。
这就是著名的“南风效应”。
南风之所以取得胜利，因为它顺应了人们的内在需求，满足了人的情感需要。
在和孩子交流时，“春风化雨”般的说话往往胜于“狂风暴雨”的“训话”，粗暴的话语本身就是一种“暴力”。

语言暴力的危害有多大？
今天在网络上看到一个济南女大学生的遗书，她写道：“我选择自杀仅仅是因为我爸爸，与其他任何人任何事无关。”她的爸爸是这样的：她洗澡时撞到了浴室里的架子，划伤了脚，爸爸狠狠地说：“怎么不把你的脚割断！”弟弟高考没考好，爸爸骂他：“怎么不死到考场上！”高三时她谈恋爱，爸爸骂她是“婊子贱人妓女”！……压死骆驼的最后一根稻草也是爸爸的一句话：“你爱怎样就怎样，以后别和我有来往！”她再也承受不住了，最后服毒自杀。“不要救我，救我就是在加深我的痛苦，而且我的爸爸太凶了，要是我没死成，怕是又要骂我了……”

她死都不怕却害怕爸爸的责骂。被家长的一句话送上绝路的事又何止这一例呢？
用语言暴力攻击孩子，孩子受的是“内伤”，看似没有“伤痕”，但孩子的心灵早已千疮百孔，不但没有让孩子奋发图强、自我反省，反而让孩子痛苦、自卑、抑郁、绝望、崩溃，甚至走上绝路。

父母是最爱孩子的人，教育孩子请注意说话的方式和分寸，好好和孩子说话。
你家刮的是“南风”还是“北风”？
俏妈简介：

李翠，女，汉族，中共党员，1979年8月生于翼城县隆化镇，中小学一级教师，国际注册高级心理咨询师。1999年临汾师范学校毕业后一直从事教育事业，现任隆化中心幼儿园园长，多年被授予“优秀党员教师”、市“优秀班主任”、县“模范教师”等荣誉称号。