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双减政策出台后，家长孩子舆论两边倒，有的拍手叫好，有的却更加焦虑不堪。
先看孩子们的表现吧。下午放学后，院子里成群结队的孩子呼朋引伴，有的骑自行车，有的玩轮滑，男孩子玩枪战，女孩子过家家。小孩子活泼好动的天性被释放了出来，但是，总觉得缺点什么。
缺什么呢？孩子们的游戏太单一。除了骑车玩滑板，男孩子打枪外，好像没有别的可玩。记得我们小的时候，一放学院子里也是这般热闹，只不过玩得更多样。踢毽子，跳房子，滚铁环，打沙包，跳大绳，拍电报，攻城，抽陀螺，抓骨头，玩得不亦乐乎。既锻炼了身体，又愉悦了身心，还锻炼了团结协作能力。
现在给了孩子们玩的时间，孩子们却好像不会玩了。是现在的信息太发达，导致孩子早熟，对这些游戏失去了兴趣，还是这些游戏已经过时，需要开发出新的游戏？
经常会思考这个问题，不知现在的孩子生活在这个物质生活极其丰富的时代，到底是幸，抑或是不幸？
孩子的天性是玩，在玩中学习，在玩中成长，但现在我们的孩子却不会玩。这是谁的责任？家长？老师？社会？
双减之后，在作业负担减轻的情况下，引导孩子们会玩，才不负双减的初衷。
家长放手，社会监管，让孩子在安全的环境中玩，孩子的创造力就会被激发出来，游戏也不会再这么单一。
期待我们的孩子在双减之后成为快乐的小鸟，在户外自由自在地玩耍。 |
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