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晚上9点半，花花差别以往的快速入睡，还在床上翻腾，我去关心关心，她干脆坐起来
花：妈妈，我不开心，今天有人欺负我
我：谁呀？怎么欺负你啦？
花：付文婷，就那个短头发的小女孩，她揪我肉肉，把我揪好疼
我：哇，怎么这么过分呀？她为啥要欺负你呀？
花：我也不知道，我明明午觉睡得正香，她都把我揪醒了
我：你们睡一张床？
花：她睡我上面，经常欺负我
我：那你告诉老师了么？
花：告诉了，老师说要打她，她就没打了
我忍不住有些生气了，再确认一下
我：她每次就是老师说的时候停手，后来又继续是么？花花点头：是的
我：遇到这种小朋友，你就应该打回去，把她打到哭为止，她每次打你你也不还手，她觉得你好欺负才一直欺负你
花花似懂非懂，问我：那如果老师看到了呢？
我：没关系，你就跟老师说，是她先欺负你的，你只要不自动欺负别人就可以，老师也不会说你
花花继续吐苦水：那钱静雅也打我呢，打的还很疼，还有孙雨泽也用凳子打我了，老师还批评了他
我看着我家的老实孩子，心中感慨万千，我从小大概过于活泼，从来没人敢欺负我。每次有人欺负弱小，我还女侠精神上头，追着调皮男生打到跑遍半个学校。
万万没想到，我生了个这么温顺的孩子，打不还手骂不还口，结果欺负她的人越来越多，我一直教育的不打人原则也要修改纲要了
于是，我捧起花花的小脸，让她认真听妈妈分析
我：来，宝贝，咱们一个个的说哦，欺负你的人有3种：一种是钱静雅这种，你不招惹她，她也不会打你（因为你一直要缠着她做朋友，她嫌你烦才打你）第二种是孙雨泽这种，你只要告诉老师，他怕老师，所以就不敢再欺负你了（他后面没欺负你了，对不对？）第三种就是付文婷这种，老师说一次她住手，下次继续欺负你，说明老师说她都不管用。对付这三种你需要差别的方法：第一种，你就离她远一点，不招惹她就可以了；第二种，你就告诉老师，老师说他就可以了；第三种，这种老师说都不管用，你就要在她打你的时候，立马反击，用更大的力气打回去，打到她哭，让她怕你为止，明白了吗？
花花点点头：好的
我：来，明天她再欺负你，我来扮演欺负你的同学，你怎么办？
花花轻轻碰了下我，还是怕弄疼别人（这老实孩子真有我的基因么？）
我言传身教起来，用手拧她胳膊：这样揪你的，对不对，你也这样揪回去
她轻轻揪回来
我：不疼，再用点力…还是不疼，再用力…再大点力气，放心揪，没事…继续，再用力……
这孩子终于知道怎么使劲儿打人了，还有些畏畏缩缩，但先知道方法就差不多了
我：好了，你知道怎么对付欺负你的同学了吧？那咱们躺下，好好睡觉，可以不？
花花终于躺回床上，又转过头来
花：可是，妈妈，我还是想和钱静雅做朋友（小朋友眼里仿佛有泪光）
我：你不是说她打你么？人家嫌你烦了，你还要跟她玩啊
花：嗯，我觉得她长得好看，而且她还可以保护我，因为她力气大，打人可疼了，我和她一样好看，我觉得我们就适合做一对好朋友
我：你看，她身上有优点吸引你，想和她交朋友，你觉得你身上有什么优点可以吸引别人呢？
花：我对朋友好，不欺负人，打我我也不还手
我：这不是什么吸引力，你会讲故事啊，白雪公主、灰姑娘、丑小鸭、卖火柴的小女孩你都讲得可好了，你可以讲给她听。为了让她耐心听你讲故事，你还可以先分享你的饼干给她，让她先听你讲故事，你希希姐姐从前出去玩。兜兜里就一直装着糖，去小区跟其他小朋友玩耍之前都先给人发糖（希希是小朋友情商代言人，3岁就知道给大人发烟，小孩儿发糖）
花花仿佛找到了交友密码，信心满满
花：好，我明天多带几包饼干，分给我的好朋友，周思雨和钱静雅，再给她们讲三只小猪的故事，我会和钱静雅成为好朋友的，对不对？
我：对的，睡觉吧，小可爱
关于孩子的教育，我们仅仅有关心和爱护，果然还是不够的，为人处世，怎样举一反三都是未来不断去挑衅的题目呀～ |
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