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作者 | 儒风君
泉源 | 儒风各人（ID：rufengdajia）教育家陶行知说过：
“教人要从小教起。幼儿好比幼苗，培养得宜，方能发芽滋生，否则幼年受了损伤，即不短命，也难成材。”教育要从小做起，从生活点滴做起，让我们天天留出6个“一分钟”，给孩子充足的关爱、恭敬和引导，资助孩子发展！
陶行知是近代史上巨大的教育家。郭沫若曾这样称赞他：“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知。”陶先生曾说：
“真教育是息息相通的运动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处。”让我们从陶行知先生的语录中寻找6个“一分钟”，多给孩子一些爱和关注，教育孩子擦?鲱重要的事业！
01 一分钟谛听
陶行知说：
“人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小。”不要总是父母说，孩子听，不要总以为“孩子还小，他还不懂”。
着实，从孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀乐。天天一分钟，换一个角度，走进孩子的世界，谛听一下他们的呼声。这对培养孩子的社交能力大有裨益。专心谛听，你就会发现，着实他们都懂！
 02 一分钟示爱
陶行知说：
“爱是一种巨大的气力，没有爱就没有教育”；
“您不可轻视小孩子的情感。他写字想得双圈没有得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。”爱与伴随，是父母最应该给予孩子的。天天一分钟，跟孩子交换，多摸摸他的头，给他最暖和的拥抱，让他知道你是多么的爱他。
不要在公共场合骂孩子，别总是抱怨他的成绩，剥夺他的爱好……
爱孩子，请给他充足的爱和恭敬。
03 一分钟到场
陶行知说：
“举措是老子，知识是儿子，创造是孙子。”积极发现你和孩子共同喜好的变乱，增加与孩子的情感交换。孩子也想要探寻大人们的世界，并到场其中。
天天一分钟，让孩子到场家庭事务中，恭敬孩子的主体地位，多听取他的意见，并尽大概达到共识。当然，在到场过程中，恭敬应与引导并重，不能什么都顺着孩子。
 04 一分钟称赞
陶行知的一位朋友，由于孩子把一块新买的金表拆坏了，狠狠揍了孩子一顿。陶行知听闻说道：
“你打掉了一个‘爱迪生’。”他亲自到朋友家，带谁人小孩到修表店，孩子十分兴奋，眼睛一眨不眨地看师傅修表。
每个孩子都有他独特的优点，不要从父母的角度对待孩子的优劣。
天天一分钟，发现孩子的优点并给予适当的称赞。这样，“爱迪生”才不会被打跑。
05 一分钟鼓励
陶行知说：
“教育孩子的全部机密在于相信孩子息争放孩子。”陶行知一次在武汉大学演讲，从箱子里拿出一只大公鸡和一把米。他按住公鸡的头，掰开嘴，大公鸡拼命挣扎，就是不肯吃米。陶先生松开手，本身退却几步，大公鸡就开始本身吃起米来。
每个孩子都是一个天使，别把孩子和邻居家的孩子做比力。教育就像喂鸡一样，把知识硬灌给孩子，他是不情愿学的。天天一分钟鼓励孩子，使他充满自大，引发孩子的学习爱好。
 06 一分钟改正
天天一分钟，修正孩子生活中的不当行为，如欺负小朋友或者太过吝啬等。在“改正”中，起首应弄清孩子行为的原因，其次要讲求教育的方式。一次，陶行知见一个男孩打同砚，便阻止他并叫他到办公室。见到男孩，陶行知拿出一粒糖说：
“嘉奖你，你比我先到办公室。”男孩不敢仰面。
陶行知又拿出一粒糖：
“我阻止你，你就停止了，阐明你恭敬我。”男孩迟疑的接过糖。
陶先生接着说：
“据我了解，你打同砚是由于他欺负女生，你很有正义感，再嘉奖你一颗糖。”男孩哭了，说：
“校长我错了，同砚再不对，我也不能打人。”陶校长笑着说：
“你已认错了，再嘉奖你一块糖！”和学校教育相比，家庭教育的重要性更不可忽视。
天底下没有能马马虎虎乐成的家长，让我们一起坚持天天6个“一分钟”，做孩子最好的老师！
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本文泉源：儒风各人（ID：rufengdajia）
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