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祥和家庭教诲 冯绍伟
今天来和大家聊聊“问题”孩子背后的心理需求，所谓的“问题”，实在是每个家长眼里孩子的表现，当家长觉得自己孩子出现了所谓问题的时候，孩子的需求又是什么呢？
01
孩子用制造问题的方式寻求家长的关注。当家长对孩子的关注不敷时，孩子就可能会制造问题。那么怎样才算真正的“关注”孩子呢？很多家长和我说，我天天都在关注着他，他怎么还要关注呢？实在这个“关注”说的再直白一些，就是孩子在要“爱”。想必家长们都会觉得有些委屈，“我天天都很爱孩子，百分之二百的爱”，但是，你给孩子的爱，他感受到了吗？只有孩子心理真正感受到的爱才是他所需要的，如果他感受不到，那么“爱”在孩子那里就是匮乏的。
如何才气让孩子感受到是被爱的呢？家长朋友们需要做这几件事变：
只要孩子允许你去拥抱他，去抚触他，那么可以在每天回家后给孩子一个大大的拥抱并对他说，无论你表现得怎样，妈妈都是爱你的。通过身材打仗、鼓励性话语，传达这份爱。
欣赏孩子的优点，向孩子表达自己发自内心的鼓励和肯定，对孩子给予充足的信托。
给孩子立规矩，建立规则界限。当家长们立了规矩却不执行时，则会放纵孩子，所以家长要以身作则，让孩子知道他要为自己的行为承担责任。
02
孩子承接了家长的情绪。当家长出现压抑情绪时，孩子会莫名承接部分情绪，但孩子自己都不知道为什么，这时孩子表现出来的一些情绪、行为，在家长眼里看到的就是一些所谓的问题。孩子是家长的镜子，你在孩子身上看到的问题一定要回到自身来找解决之道。
视频及文字来源：天津市妇联权益部
编辑：木南
校对：梅朵 |
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