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爱美之心，人皆有之。可若是太小的孩子也懂得审美，却又还没有建立正确的审美观，可不是什么好事。
河南一位9岁的小女孩最近一段时间总是闷闷不乐，无精打采的，也不愿见人，跟以前相比简直就是两个人，妈妈也不明所以。于是，就带着女孩去郑州市精力病防治医院。
不查不知道，一查吓一跳。根据大夫的观察和诊断，这位9岁的小女孩已经患了“抑郁症”，原因竟然是班主任太漂亮，女孩嫌自己没有班主任好看。
大夫坦言：第一次见到。
据媒体采访的大夫说，女孩的妈妈长得也很漂亮，平时喜欢打扮，对穿着比较讲究。这位女孩虽然只有9岁，但是对衣服、相貌已经非常敏感，讲究穿戴。
才9岁的女孩，觉得自己没有班主任好看就“抑郁”，这种情感障碍，其实与家长的教育、成长的环境、妈妈的影响有很大关系，对于此事，网友们也发表了自己的看法。
有的网友表示：小女孩还必要开导，人总有不如人的地方，释怀一点就好了。
有的网友认为：容貌焦虑太严重，跟家长教育分不开。
有的网友觉得：不因为别人学习比她好而感到羞愧，却因为长相而抑郁，是虚荣的表现。
妈妈爱打扮，其实没有什么错，但是家里的孩子会受到妈妈的影响。在孩子的面前，家长还是要注意一些，制止让孩子从小对美产生错误的认识。
对于一个9岁的孩子来说，她真的可以理解什么是美吗？美的概念很宽泛，我们会说一个人的外貌好看，也会说一个人的心地善良、热心助人，还会夸一个人的心灵美，简单、朴素。
如果孩子对美没有建立正确的认知，没有正确的判断，过早给他们灌输美的概念，就会产生严重的影响。
这位河南9岁女孩，因自己长得不如班主任就闷闷不乐，最后患上“抑郁症”，其实就是攀比心和虚荣心的影响效果，女孩的妈妈没有让孩子对美产生好的理解，让自己质疑自己，对自己缺乏信心。
在家庭教育中，我们该怎么让孩子对美正确认识呢？我认为，可以从以下三个方面进行。
一是帮助孩子对美建立正确的认识，拥有正确的审美观。
父母是孩子最好的老师，想让孩子对美有正确的认识，家长就要先做到，比如：不化太浓的妆、不在孩子的面前去评价一个人的相貌和穿着……
也不要太早将自己对一个人外貌的看法或评价灌输给孩子，教孩子学会发现自己或别人不一样的的闪光点，让孩子对美有良好的认识，而不是片面地只看外形和容貌。
对于网上关于“美丑”的畸形宣传，家长也要进行关注，制止自己孩子过早受到影响。树让孩子拥有“内在美最重要，外表美是其次”的观念。
二是转移注意力，引导孩子在学习上下功夫。
对于小孩子来说，除了休息和玩，学习可能就是他们眼前最为重要的事情，作为家长，可以让孩子多关注学习成绩，让他们在学习上下功夫，而不是琢磨如何把自己打扮得更漂亮。
通过转移注意力，让孩子对学习产生爱好，将多一些的时间投入学习或玩耍中，他们对打扮、穿着、外貌这些事情，也就慢慢不会放在心上。
三是不要娇生惯养孩子，让孩子有正确的价值观。
很多孩子都是独生子女，在家里被捧成了宝，爷爷奶奶对孩子更是呵护有加，吃穿用度都按贵的买。对孩子娇生惯养，也会让孩子会心生攀比和虚荣心。
太小就有攀比心和虚荣心，除了会在物质条件上互相攀比，孩子对容貌也会格外看重。若是看到比自己长得还漂亮的人，轻则不高兴或嫉妒，重则陷入自卑，甚至像河南这位9岁女孩一样，变得抑郁，那影响就大了。
今日话题：
9岁女孩患抑郁症，竟是觉得自己不如班主任漂亮，你怎么看？ |
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