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发表于 2021-12-2 08:30:00|来自：中国广东
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11月23日，经济学家宋清辉的儿子从17楼坠下身亡。
据宋清辉所说，儿子之所以想不开，跟繁重的课业，考试成绩不理想，以及对孩子生理辅导不及时有很大的关系。
为什么现在的孩子，一有点不快意，就喜欢以命相搏？
江苏启动一小学，3名女生放过栏杆从楼上跳下；
四川泸州一名小学生留下一张字条后，从小区楼上跳下身亡；
江苏9岁男孩撞坏学校玻璃，畏惧被处罚，从楼上跳下；
……
还有很多，我不想再一一举例。
这些，都是因为我们对孩子缺乏死亡教育，所以，当孩子通过其他渠道在潜意识里获得对死亡的认知，注定是不全面、偏激，乃至是畸形的。
近期播出的《奇遇人间角落》中，天堂事务所的开办人翔哥和玥玥说到，从来没有对孩子隐瞒过自己的职业，平时在处理宠物殡葬工作中遇到的事情也会跟孩子们分享，让她们在潜移默化中明白生死的意义。
实在我一直觉得不必对死亡这件事讳莫如深，生和死本来就是自然规律，让孩子们更早直面生死问题，或许会让他们懂得爱惜的重要性。
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类似生死这样有深度的事如何讲解呢？一讲这事每个人都会发怵，有一个特别闻名的作家，他说了这样一段话：“向死而生，因为每个人面对死亡都是一样的，死亡是我们每一个人没有办法回避的事，是每一个人都要去面临的生命的终点。”
如果我们理解了死亡以后，我们就能够更好地理解生活，规划我们的生活。所以对于父母来说，我们实在可以坦然大方不回避，来和孩子讨论死亡这件事。
当我们和孩子谈死亡这件事的时间，有以下几个原则，叫作三要三不要：
第一要理解，不要责怪。当孩子表现出对于死亡的畏惧或者好奇的时间，父母一定要去理解他们的畏惧和好奇，而不是去责怪他。
第二要坦诚，不要回避。死亡不是一件隐讳的事，也不是大家都不能说的事。反而当孩子提出这个问题的时间，我们要坦诚地告诉他，并且还包括父母自己可能不知道怎么开口的这种情绪，也需要坦然的承认，而不是回避。
第三要放松，不要告急。有的时间，一提起这个事，如果父母的表情声音都会很告急的话，就会让孩子感受到这件事特别可怕，反而会加深他们的焦虑。
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那么，怎样对孩子举行详细的死亡教育呢？
平时我们可以利用一些书籍，好比绘本，好比大自然来帮助孩子相识生死，实际上生死就是一场生命的循环。
有一本绘本叫作《一片叶子落下来》，讲述的是一片叶子从发芽到最后死亡的循环过程。
春天叶子发出新芽，预示着生命的开始；夏天叶子娇艳翠绿，预示着生命的茂盛；秋天叶子变黄，预示着生命的闭幕即将到来，但五彩缤纷的色彩，让临终的生命不显得那么悲凉；冬天，叶子随着寒风凋零，这是生命真正的终点，但同时也是另一场生命循环开始的标志。
通过这样的方式帮助孩子去理解生命的循环和变化，会让孩子更好理解和接受。
还有就是当家庭成员或者朋友离世的时间，父母也可以和聊聊死亡这件事，但要注意聊的方法。
第一、可以和孩子一起回忆一下离开的这位朋友或者是家人。他和孩子们有一些什么样共同的时光？发生了哪些故意思的事情。
第二、父母可以鼓励孩子写一封信或者画一幅画，来表达对于这个亲人的怀念，这叫作正式的告别。
总而言之最重要的是面对死亡这件事的做法是爸爸妈妈，大大方方的不要回避，从一个正向的方面带领孩子一起去思考。 |
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