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澎湃新闻记者 杨思超
孩子即将进入小学之前，父母每每进入新一轮焦急。
比如抓紧时间在上小学前熟悉500个字、学会20以内加减法、背会一年级的古诗以及拼音也要打好底子等，否则担心很难跟上小学的学习节奏。
其实，幼儿有没有入学的愿望和兴趣，有没有积极的情感体验，是幼儿入学可否快速适应的紧张部门。从幼儿园到小学，面对不同的生活、学习环境、老师和同学，有的幼儿会产生焦急、畏惧等负面感情，还有的幼儿好胜心强，遇到挫折会发脾气或大哭。如果不能实时有效缓解和处理这些负面感情，不免会影响孩子在当下的学习和生活。
如何缓解幼儿在入学前容易出现的生理焦急和落差，帮助幼儿平稳过度并逐步适应小学生活？上海市普陀区白玉新村幼儿园通过绘本讲授，让幼儿学会控制消极感情，理性表达积极感情。
据了解，根据幼儿在幼小斜接阶段容易出现的感情和一些生理问题，白玉新村幼儿园通过“喜欢我自己”、“争吵与和好”、“我周围的人”、“向目标迈进”、“成长新出发点”和“欢迎新变化”六大主题，结合了24本经典感情管理类绘本，利用绘本中的生动的人物形象和有趣、有益的故事情节，帮助孩子进行感情管理。
究竟上，在幼儿一日生活中的各个环节都渗透了感情管理内容。如：在生活活动中渗透自我管理、自我控制等要点；游戏活动中则可以关注搭档间地接纳、尊重、沟通以及察觉自己和搭档的感情，调节自己的感情；在运动活动中也处处渗透感情管理的要点：可以或许面对游戏中的输赢结果，失败时不发脾气、能为他人的乐成感到高兴等。
感情管理类绘本也很受家长亲睐。对于孩子来说，感情是一种很抽象的东西，很难懂白。那么，借助绘本中具体的情节、生动的画面来帮助孩子感受感情、明白感情、学习控制和表达感情，就会变得相对容易。
24本讲授绘本书单
责任编辑：陈华
一位幼儿教师对此征象表示，“谈到幼小斜接，很多家长想到的首先是做好知识底子储备，而很少有家长重视幼儿在幼小斜接阶段里的生理问题。”其实，幼儿有没有入学的愿望和兴趣，有没有积极的情感体验，是幼儿入学可否快速适应的紧张部门。从幼儿园到小学，面对不同的生活、学习环境、老师和同学，有的幼儿会产生焦急、畏惧等负面感情，还有的幼儿好胜心强，遇到挫折会发脾气或大哭。如果不能实时有效缓解和处理这些负面感情，不免会影响孩子在当下的学习和生活。 |
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