多少学校生理辅导室只在领导查抄时打开？

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一些乡村小学学生的家离学校很远，不得不住校。小小年龄的他们每天都很想家，一到天黑就喊头疼、肚子疼，去医院查抄没题目，但回到学校还是哭着喊疼。有的孩子有轻生动机。没有专职生理老师，学校不清楚这些学生是否有生理题目。
教诲部不止一次发文要求，每所中小学至少要配备1名专职生理康健教诲教师，生理康健教诲教师享受班主任同等待遇。
近日，人民网《人民直击》记者采访10余所分布在差别省份的学校了解到，大多数学校没有专职生理老师，生理老师未享受班主任同等待遇，生理课只在部分年级开设。
受访生理老师广泛觉得自己是边缘人，日常工作面临重重困难，生理课被安排在放学后，临近测验课程被占用，职称评定受限，专业培训少之又少……
有专家认为，学校是开展学生生理康健教诲的主体，真正做好学生生理援助要实现学校、家庭和社会三位一体联动，教诲主管部门牵头，发动家庭和社区气力，协同解决学生生理题目，共同保卫学生生理康健。
专职生理老师未配齐
“我们特殊需要生理老师”
2015年，一名初中生上网时偶然接触到抑郁自评量表，发现自己重度抑郁。她小学和初中都没有生理课，假如不是这张表，她不知道生理也会生病。老师只重视成绩，父母认为她看起来好好的，只是懒，没人意识到她病了。
2021年，另一名初中生就读的学校开设了生理课。她把自己的不适告诉生理老师，老师了解环境后建议她看医生。她很慌，不敢告诉父母。老师征得她同意，代为转达。
生理咨询师赵娜从业14年，2020年前，来访者中80%是家长带孩子来的，近3年，80%是孩子自己找来的。她推测，一方面是孩子饱受生理题目折磨，另一方面是学校、网络等渠道对生理康健知识的普及，让孩子可以自己察觉生理题目。
2012年，教诲部印发《中小学生理康健教诲指导纲要（2012年修订）》，提出各地各校逐步配齐生理康健教诲专职教师，每所学校至少配备一名专职或兼职生理康健教诲教师，并逐步增大专职职员配比。2021年，教诲部发布《关于加强学生生理康健管理工作的通知》，要求每所中小学至少要配备1名专职生理康健教诲教师。
针对学校生理老师配备及生理课安排环境，记者采访10余所差别省份学校的生理老师、学生及家长了解到，大多数学校尚未配备专职生理老师，只有部分年级上生理课，临近期末测验会被占用。
宋珂是贵州一家公益组织负责人，长期在本地中小学开展助学公益项目。据她了解，不少乡村小学甚至县级中小学没有生理课，也没有专职生理老师，都是由其他学科老师兼任，这些老师加入过几次生理康健教诲培训就被选定为生理老师。
“有个老师说他们特殊需要生理老师，想让我帮忙找一个。”宋珂说由于撤点并校，一些村小学归并到乡镇小学，许多隔断学校较远的孩子需要住校。孩子太小，总是想家，一到天黑就喊头疼、肚子疼。老师带他们到医院查抄，没有题目，送回学校后他们继续哭。有的孩子有轻生动机。由于不具备筛查能力，学校不清楚学生是否有生理题目。
王智是河南驻马店市一所中学的老师。在学校支持下，许多老师考取了生理咨询师资格证，成为生理老师备选职员。但学校没有专职生理老师，而是由一名其他学科老师兼任，这名老师同时还要负责其他工作。
“生理老师偶尔给学生开一次生理康健讲座，每个班找几个代表来听。”王智说学校生理辅导室只在领导查抄时打开，里面的学生咨询记录是伪造的。
宁夏银川市一所中学有3000余名学生，两名专职生理老师。一名在校老师表现，其中一名生理老师要处理许多行政事务，另一名生理老师无法独自完成相关工作。海南东方市某中学有约3000名学生，一名专职生理老师，两名兼职生理老师。该校一名老师表现，目前这样的搭配是可以满足学生生理课和生理咨询需求的。
课程设置没有生理康健教诲专门课时，生理课是校本课程，由学校灵活安排。前述东方市某中学老师表现，生理课被排在了放学后，“我觉得从国家层面统一安排课程，更能保障生理课和生理老师地位。”
生理老师待遇落实难
“我咨询做得少也跟这个有关”
多名生理咨询师表现，做咨询遇到的最大困难是孩子家长不配合。这一题目在海南某高中生理老师张馨这里不是题目。有生理老师身份加持，绝大部分学生家长是很配合的，“我们说话对家长更有权威性一些。”
但张馨也有身份困扰。由于专职生理老师评职称需3年班主任工作经历，她自动担任了班主任。“生理老师跟学生之间更多的是一种平等关系，但班主任不严厉很难管好学生。”还有的学校生理老师兼任德育干事，职责之一是要处罚违背校纪校规的学生，这两种身份也是辩论的。
有生理老师认为，老师身份对做生理咨询有影响。王智表现，虽然生理咨询要求为来访者保密，但在学校环境中会面临挑战，好比班主任的干涉和学校查抄等。“学生与生理老师是师生关系，做咨询时不太愿意透露个人隐私，他们担心老师告诉家长或班主任、学校领导。”
北京连合大学师范学院生理学系副传授刘视湘表现，假如学生在生理咨询时表露危及自身和他人生命安全的想法，就需要班主任、学校协同防范，并告知学生家长，除此之外应遵守保密原则。学校应尊重生理老师的职业准则，生理老师也要多与其他老师和学校领导沟通，争取明白与支持。
缺乏有竞争力的待遇，是生理老师的广泛心声。教诲部印发的《中小学生理康健教诲指导纲要（2012年修订）》及《中小学生理辅导室建设指南》（2015年）明确提出，生理康健教诲教师享受班主任同等待遇。记者采访的10余所学校中大多数没有实现。
张馨从学校得到的解释是，上述纲要是指导性文件，并非强制要求。虽然本地教诲部门表现生理老师可以按照班主任身份参与职称评定，但还是没有班主任津贴。部分省份已下发通知，明确要求落实专职生理康健教师与班主任同等待遇，也有部分省份正在就相关细则征求意见。即便是在已有明确通知的省份，也有学校未落实。
陕西西安市一所高中的生理老师彭程称目前未享受到班主任待遇，“会影响工作动力，我咨询做得少也跟这个有关，上课时间学生没空，只能安排在放学之后，我就要加班。”
一些生理老师不愿意做咨询还有一个缘故原由。“学生安全是学校头等大事，甚至高于教学。万一老师在给学生做生理咨询期间，学生发生意外，责任谁来承担？谁来为老师正名？”王智表现，学生在学校发生意外变乱，许多领导是不出头的，而是让班主任一人解决。对于可能发生的意外环境，有的生理老师会提前告知家长，假如家长还是愿意让孩子接受咨询，那么双方签订一份免责协议。
教诲部多次发文提到，生理老师要定期接受一定命量的专业培训，切实提高生理老师的根本理论、专业知识和利用技能水平。多名生理老师表现，学校平时安排的培训一般是面向所有老师的，不具有针对性，对专业能力提升资助不大。本地教诲局教研员重视，或学校领导担任相关职务的学校相对重视生理康健教诲工作，安排的培训质效更高。
生理老师觉得自己在学校是边缘人，等待被重视。这不仅关系自己可否拿到补贴、干出成绩，还关系着职业能力提升。“做生理咨询必须不停学习，否则是无法应对来访者各种各样的题目的。”这两年，彭程自己花了几千元加入生理督导，即生理咨询师职业化过程的专业指导。她觉得做一名能够给学生很好引导的生理老师，一个学期至少要加入一次督导、一次培训，希望学校能够给予时机。
“良好的生理老师是在实践中锻炼出来的，督导和培训为生理老师提供了关键的指导和支持。”刘视湘认为可以发挥教研员作用，为生理老师提供督导和培训，同时也给他们一种归属感，“生理老师是弱势群体，中小学生理康健教诲着实最应关注的是生理教师的存在感题目，他们被托举才能更好地托起学生。”
家校社联动保卫孩子生理康健
“单个主体解决不了群体生理题目”
唐磊女儿目前读小学3年级，他最怕看到“我的妈妈”“××像妈妈”这样的题目。仳离后他独自带孩子，有一次女儿问“我的妈妈”怎么写，他觉得题目很不人性化。女儿班里有五分之一的离异家庭，还有一些父母常年在外地工作，他认为学校应该考虑这部分孩子感受，对他们举行生理辅导，不要让他们因爸爸或妈妈不在身边而自卑。
“学校是开展学生生理康健教诲工作的主体。”刘视湘表现，一方面生理老师队伍比力稳定，素质高、专业强，在学生生理援助方面能够起到关键作用，另一方面学生大部分时间除了在家里就是在学校。
也有许多题目是学校力不能及的。张馨表现，有的学生生理题目比力严重，需要就医，但学校没有对口转介的医院，所在城市也没有像样的设精力科的医院。
今年全国两会，民进中心提交《关于构建中小学生生理康健家校社协同管理体系的提案》，建议加大青少年精力卫生服务体系投入和建设，由教诲行政部门及卫生康健部门连合研究建立早期发现早期干预、学校到专业生理康健机构的转诊以及治疗规复等一系列标准程序。加强生理门诊建设，县级医院实现青少年生理康健专科全覆盖。
“真正做好未成年人生理援助要实现学校、家庭和社会三位一体联动。”刘视湘建议由教诲主管部门牵头，发动家庭和社区气力，给父母普及生理康健理念，对接社区生理咨询服务，协同解决学生生理题目，共同保卫学生生理康健。“单个主体或多个分散个体的气力解决不了一个群体的生理题目。”
12355青少年服务台是共青团中心设立的青少年生理咨询和法律援助热线。生理咨询师黄庆武和赵娜都参与过所在城市12355的生理咨询工作。“前两年，我接线期间遇到20多起青少年预备自尽的案例。”黄庆武表现，颠末生理危机干预，这些求助者在电话中均打消了轻生动机，至于后续如何，他无法得知。他对其中一名求助者做了后续跟踪，是由于对方父母自动联系了他，希望举行全面深入的生理疏导。

黄庆武在社区给小学生讲授生理康健知识。受访者供图
赵娜长期服务宁夏12355。在一次校园生理康健讲座上，她收到一名小学生的求助信号。她初步评估这名学生存在生理题目，为其免费做了3次生理咨询。由于该学生生理题目较重，她积极促成家长将其送医治疗。后来，该学生状态好转。宁夏12355通常每年为每名青少年及家长免费提供3次以内生理咨询。“资源有限，一般只能举行短程生理咨询。只有高度缩减咨询次数，才能资助更多人。”她表现，需要中长期生理咨询的人只能到市场购买服务。
生理咨询师于芷渲介绍，在北京600元/次的咨询费属于中等水平，生理题目严重的孩子一周一般要做两次咨询，父母也要定期参与，一个月费用加起来五六千元，“有些家庭是承受不了的。”她曾参与一所职业高中的生理咨询项目，据她了解，那里有生理题目的学生占比很大，但多数学生没有做生理咨询的意识，更承担不起长程生理咨询费用。
目前已有北京、广东和江苏等地将精力科或临床生理科执业医师诊治生理疾病的生理咨询或生理治疗纳入医保支付范围，不包括社会机构提供的生理咨询服务。
北京连合大学师范学院生理学系副传授何丽表现，社会机构的生理咨询费用高紧张缘故原由有专业生理咨询师发展成本高、周期长，行业缺乏相对统一的收费标准和资源紧缺等。她建议规范行业收费标准，造就更多具有胜任力的生理专业从业职员，提高学校、企事业单位和社区的生理咨询服务能力，“渠道多了，费用自然就没那么高了。”
（文中宋珂、王智、张馨、彭程和唐磊为化名）

来源：https://view.inews.qq.com/k/20230321A01IRP00
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