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每经记者：李可愚每经编辑：陈旭
4月4日，教育部官网发布消息，教育部等五部门近日印发了《平凡高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）。
《逐日经济新闻》记者注意到，此次发布的《改革方案》涉及优化调整高校学科专业、高校撤销专业条件等多方面重磅内容，引起全社会普遍关注。
比方，《改革方案》提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，镌汰不适应经济社会发展的学科专业；要建设一批将来技能学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院。
贵州医科大学分子生物学重点实验室正进行师生交流新华社记者 陶亮 摄
将镌汰不适应经济社会发展的学科专业
《逐日经济新闻》记者注意到，此次发布的《改革方案》明确提出要“优化调整高校20%学科专业”，有关内容一经披露，立即登上社交媒体热搜。
《改革方案》提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技能、新产业、新业态、新模式的学科专业，镌汰不适应经济社会发展的学科专业；基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高。
此外，《改革方案》还明确，加强学科专业存量调整，美满退出机制。对高校一连五年未招生的专业予以撤销处置惩罚。
对这一学科专业调整大动作，21世纪教育研究院院长熊丙奇在担当《逐日经济新闻》记者书面采访时分析表示，2012年教育部印发的《平凡高等学校本科专业设置管理规定》提出，高校设置和调整专业，应主动适应国家和地区经济社会发展需要，应遵循高等教育规律和人才发展规律。同年，教育部提出建立学科专业动态调整机制，开始鼓励高校自主调整和撤销“过剩低质错位”专业。
从现实看，我国高校前期设置专业也存在着一哄而上盲目追逐“热门”的现象，这导致不少新设专业不符合学校的办学定位和办学条件，没有办出特色与高质量。
熊丙奇强调，此次提出到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点，调整步伐之大前所未有。而要做好此次优化调整，需要相关部门和学校各司其职、双向奔赴，深入推进教育范畴的放管服改革及高校的教育教学改革。
建强数理化生等基础理科学科专业
《改革方案》提出“新设一批适应新技能、新产业、新业态、新模式的学科专业”，将来新设的学科专业将聚焦哪些范畴？
对此，《改革方案》指出，将来要突出优势特色。以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，做强优势学科专业，形成人才培养高地；做优特色学科专业，实现分类发展、特色发展。同时，要建设一批将来技能学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院，建成一批专业特色学院。
《改革方案》强调，要建强数理化生等基础理科学科专业，适度扩大天文学等紧缺理科学科专业结构。同时，还要深化新工科建设。主动适应产业发展趋势，主动服务制造强国战略，围绕“新的工科专业，工科专业的新要求，交叉融合再出新”，深化新工科建设，加快学科专业结构调整。
值得注意的是，《改革方案》还特别提出“加强新医科建设”。
《改革方案》明确，要面向人民生命健康，落实“大健康”理念，加快构建服务生命全周期、健康全过程的医学学科专业体系。聚焦理念内容、方法技能、尺度评价等，全方位改造升级现有医学专业。
熊丙奇向《逐日经济新闻》记者分析，此前在高等教育扩招过程中，我国不少本科院校为快速扩大规模，选择新增的专业中，办学成本低的人文社会科学专业宏大于理工科专业，这导致相关专业结业生就业形势严峻。从重视规模发展，到重视质量提升，优化学科专业设置也势在必行。
逐日经济新闻
来源：https://view.inews.qq.com/k/20230405A07VQL00
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