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今天，和大家分享一个社区内的经典标题：娃校内的数学学有余力的情况下，是选择奥数还是提前学呢？
该如何选择、怎样判断哪条路更适合自家娃呢？这篇文章中，也许能给你一些答案。
花友 @fancy1 最近就遇到了这样的标题，在社区内提问后，收到很多过来人的回答，岂论是站奥数还是提前学，都有理有据，非常值得参考。
花友@fancy1
自家孩子已经是个五年级大童了，下学期升六年级。从没学过奥数，但最近发现孩子数学有点开窍的意思，要不要带他锻炼一下思维？还是提前学初中数学，为初中打好基础？
此圆桌一出，立马引起了花友们的共鸣和团体讨论。今天我从圆桌中精选了部分亮眼回答，一起来看吧
Part 1
建议学奥数，引导娃深入思考
“大部分孩子可以试一试奥数”
我娃数学也开窍晚，但是校内数学学得很轻松，在家基本从来不做练习，裸考一般能考头几名。但是奥数一直没怎么搞，没出去机构上课，也没私教，就在家随意做做高思课本，把1-4年级课本都刷完了。
到三升四暑假被几个大学同学教育说不能不搞奥数，于是乎跟着开始上奥数课，同时开始刷导引三。
结果鸡飞狗走半年，母子关系险些破裂...有些标题讲十几遍，反复做还是错。老母亲意气消沉，计划放弃。
结果突然娃好像开窍了，导引四后半本渐入佳境，基本能独立搞定。少量五星题必要老母亲讲一讲。现在导引五估计还有下周也就结束，要进导引六了。老母亲完全没想到。
老母亲也是摸石头过河。观察并总结了下自己娃的经验就是:
第一：奥数并没有我们想的那么深奥，大部分孩子其实是可以试一试的，不要上来就排斥；
第二：刚接触奥数以培养兴趣，建立基本体系为主，不要上来就寻求难度。好比我们前三年都是以高思课本为主，难度属于浅奥。绝大大部分知识点其实只要拾阶而上其实孩子是可以担当的；
第三：如果从来没搞过奥数，那么三升四是比较好的切入时间点。再晚了，压力就太大了，时间也太紧了；
第四：判断孩子能否学习奥数，不肯定必要去确认孩子高智商才能开始。如果孩子校内数学学得很轻松，考试基本都能95以上。那分析课内数学对孩子来说有点难度太低，没吃饱。那合理补充下"夜草"是有必要的；
第五：刚开始不必要过分寻求名师，选择一个体系明晰、难度梯队明确的教材体系更紧张。
一个是真正的名师通常也不教低年级，二个是即便教恐怕也是一位难求，他们时间名贵，肯定就是大课形式。这对奥数新手并不友好。反而有个循循善诱，有耐心，跟孩子处得来的老师反而更有助于培养孩子兴趣。
“看娃能做高思导引题的几星题来选”
花友@乐多号
如果孩子只能做高思导引的1-2星题。我会让孩子学初中数学，放弃小学奥数。
用可汗学院或者洋葱数学，自己看视频，做53打一遍基础。
如果孩子能做高思导引3-4星题，我会让孩子学小学奥数。
高思导引3-6年级学完，初中数学的方程、平面几何、立体几何、化学浓度
等很多内容等很多内容都涵盖了，而且能达到压轴题的难度。
深入地思考能带来很多数学思维方面的收获。
“建议先吃透浅奥”
花友 @芝麻和HELEN
小高年级抓数学是正道啊。建议不着急学初中知识点，先把小学的浅奥吃透。这套拓展学案的标题挺不错的，题量也不大，可以了解一下。
小学数学拓展学案60课
初中数学的难点不在知识点本身，而是标题灵活，只有思维活跃，看标题能捉住本质，才能把数学继续学好。多在锻炼能力上下功夫。
花友@雨雨
有能力，学有余力的可以完全可以考虑奥数。
反正都不简单，在小学阶段，我们目标任务是会读题，会做题，盘算基础扎实。对奥数的学习没有涉猎很深，只是遇到不会的点会去单项训练，好比错中求解等等会单独训练，学的深度取决于孩子喜好情况。
Part 2
奥数和初中关系不大，建议提前学
不消纠结，直接选初中！
花友@阿瑶2013
如果要我在奥数和初中数学中选择的话，我会选择初中数学。奥数紧张是锻炼孩子的思维，初中的数学如果提前学的话，会让孩子在初中更轻松一点。
当然这时间也要看孩子的情况，提早些初中的数学会不会导致孩子学习的兴趣度不高，也是会有的情况，要慎重的对待。
“小奥跟初中关系不大，选初中”
花友@吉祥布尔
选初中！选初中！选初中！五年级了，应该还有几个月就六年级了，这时间应该衔接初中内容。
小奥大多数内容和初中关系不大，这时间夺取六年级刷过初中一轮，初一开始第二轮，第三轮有没有必要必要看娃，重难点接触到了就知道了，一遍比一遍加深。而且我看你买的是一套高思课本，浅奥在你们这个阶段没必要。
来源：https://view.inews.qq.com/k/20230515A09EL000
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