女儿英语3岁启蒙，8岁才入章: 总结这些弯路, 千万别走！

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娃是上海公立菜小二年级的8岁普娃。3岁启蒙，6岁半奋起直追，大量听读，8岁顺利入章。没报班，没上过网课，在家纯自鸡。
娃

妈是本科生，英语6级。有娃后成为全职妈妈，陪娃是我的主业。和娃一起学习一起成长。读绘本，看童书是我的爱好。如今也能读哈利波特原版书啦！

今天就用这个帖子纪念我陪娃一路打怪升级，顺利入章的日子。

本文由花友

@雪莲8

发布于小花生写作计划

3～6岁：走错路线，浪费时间
娃的启蒙路并非一帆风顺，也曾走过不少弯路。
3岁开始英语启蒙，尝试了廖单和叽里呱啦，都没有坚持下去。后来在一个App买了好多录播课，学过一套自然拼读教材，一套高频词教材，一套幼儿园教材，一套小学教材的前2册，读过一些分级：海尼曼GK，培生幼儿启蒙，红火箭初级等等。
只学教材，没有大量听读，耽误了三年。6岁时听力和阅读词汇量大概400左右。
海尼曼GKMy Mom
我曾经引导她看英文动画片，从Big Muzzy到英文版小猪佩奇、朵拉的冒险等等，奈何娃一律不买账，听不懂，她只爱看中文版小猪佩奇。
也尝试上外教网课，她听不懂外教的话，作罢。学过的英文基本都能自己朗读，算是学了3年的收获。自然拼读学的不扎实，遇见生词不会拼读。

教学型动画片Big Muzzy
6岁半：奋起直追，开启RAZ
2022年，新冠疫情在上海蔓延，我们封闭在家。所以，娃的大班下学期都是在家度过的。正好利用这段时间做幼小衔接，主要是认字和英语。
4月份，我偶然知道小花生，从此打开了新世界，义无反顾地带着娃一路狂奔刷RAZ。
5月，物流还没恢复。我买了RAZ 离线版，从C级开始让娃自己读，不懂的地方由妈妈解释，每天3本。好些单词我也不认识，只能一边查单词，一边用中文讲解。

同时

，

用碎片时间裸听这个级别

。

是的，我不介意用母语讲解意思， 初期先理解内容，才能听懂看懂。这个软件并不好用，果断弃之。


另外，我引导娃裸听英文版小猪佩奇，因为中文版动画片看了好几年，情节烂熟于心，所以娃愉快地接受了挑战。
刚开始娃只能听懂一点点，大部分是连蒙带猜。为了帮娃快速理解，我买了台词本和小猪佩奇的人偶玩具，和娃一起分角色朗读台词本，效果很好。
6月，开始买纸质书，D级基本是读一遍过，一个级别读完后，挑出有困难的部分，再讲一遍。每天晚上等娃睡着后，我躲在书房里查字典，中文意思写在本子上，第二天给娃讲解。


这个过程中，我们也遇上了挑战：RAZ E卡了半年。
7～8月，读E级卡住了，很多生词不懂。转头去读家里的囤货，红火箭，培生亲子故事屋等等。小猪佩奇第一季听了3个月，基本听懂了，换第二季。
9月入学后，没有时间学英语，每天见缝插针继续刷E，很艰难，生词还是很多不懂的。买了ABC Reading 3年卡，对小娃很友好。
听力也是利用碎片时间，早上起床，吃晚饭，晚上洗漱的时候听倾听者，估计每天一小时有的。一直到10月底刷完第一遍。

RAZ I级别内页
11月，暂停RAZ，读I Can Read系列小毛怪，皮特猫之类的。图书馆一、小猪佩奇9季全部听完，听力上了一个台阶。
12月，二刷RAZ E中较难的几本，然后开始刷RAZ F。这时候，娃突然觉得很轻松，都是自己读的。裸听换成苏菲亚公主，娃觉得语速快，有点难，配合看动画片。

《小公主苏菲亚》

7-8岁：从F到L，丝滑入章
2023年1～2月，RAZ F和G读的相当顺利。同时泛读桥梁书，从Fly Guy开始都是娃默读的。我不讲解，也不做题，不懂的单词自己猜，实在猜不出就用字典笔查一下。
过年时，偶然读到包妈的快速大法，激动地连夜打印资料，准备照大神的路线大干一场。事实证明，普娃学不来，只能按照自己的节奏慢慢学。
3～4月份，用两个月时间精读H级别，每天1～2本，从头到尾都要讲解，补充背景资料，带着娃做quiz。真心累，娃连quiz的题目都看不懂。
另外，带着娃泛读牛津树6-9，她很喜欢牛津树的故事。听力增加了牛津树，Rocket Girl。


5～6月份，带娃精读I级别+做题，娃还是不能独立做题，心累。陷入自我怀疑中。娃很喜欢牛津树，囫囵吞枣的默读，读了一遍又一遍。
7月份，我觉得这种方式效率太低，暂停RAZ。娃迷上英文版西游记，每天讲3本，听力无限循环，一边听一边念念叨叨“I am the monkey king。”娃开始读Fancy Nancy, Pinkalicious，不懂的地方妈妈讲解。
8月份，亲子读RAZ J，每天3-4本边读边讲，快速进阶。妈讲的嗓子冒烟了，英译中的能力直线上升。
这个阶段，娃迷上神奇校车，大量听读桥梁书：黑衣公主，图书馆二，Henry & Mudge和Flat Stanley等等。

《神奇校车》
9月份，妈妈新冠二阳，管不了娃。娃自读RAZ K，非常顺利的读完，最后20本比较难的由妈妈讲解。
同时，娃拒绝听RAZ，只肯听有趣的虚构类书，那就随她去吧，只要坚持听就行。娃裸听Frog & Toad，听读女巫温妮。
10月，娃自读RAZ L，有点难。自读猫头鹰日记。嫌弃神奇树屋是黑白图片，不愿意读，作罢。Nate the great侦探主题不喜欢，Junie B. Jones太幼稚，嫌弃Amelia Bedelia有点傻。娃还是喜欢彩色图片的书。
10月底，我在看Magic Tree House第一本，娃凑过来看，看着看着突然抢过去，嚷嚷着好看。从此，顺利入章。

Magic Tree House
11月，L读一半卡住了。娃得了支原体肺炎，一直在医院打点滴。生病后没精神看书，就裸听神奇树屋。
12月，生病在家休息，继续听神奇树屋。第一部和第二部一共55本书的音频，她都听了，后面一半有点难，不过还是很喜欢听。只读了前面10本书，后面没读。
就这样，在娃快过8岁生日的时候，丝滑入章。整整一年半的奋斗，非常考验亲子关系，很辛苦，也很值得。前路漫漫亦灿灿，带娃继续前行中。

第一季#1Dinosaurs Before Dark
入章经验总结以下纯粹是个人经验，仅供参考。法无定法，选择适合自己的方式坚持下去，默默耕耘，静待花开。
1、阅读材料如何选？
以Raz为主线，横向拓展同级别的其它读物：牛津树、兰登，图书馆系列，国家地理，桥梁书，章节书等等。
2、只读Raz够升级吗？
肯定不够的，你会卡在某个级别上不去。这时候，你会焦虑，到底该重复刷该级别，还是横向拓展？是不是单词量不够，要不要背单词？要不要加精读？都不要，大量横向拓展，回头再读Raz，你会发现势如破竹。
3、听力材料如何安排？
初期，读过的材料都要听，利用碎片时间大量听。工具是倾听者。能裸听之后可以先听后读，同时加入桥梁书。
最后听力超越阅读2个级别（我娃还没达到这个程度），听读彻底分离，用两套难度不同的材料分别投喂，一套听，一套读，时间紧张的话，听过的不读，读过的不听。

娃的学习进度表
4、娃不爱听Raz怎么办？
凉拌！那就随心所欲地听。Raz就当任务阅读，用点读笔一边听一边看，直到读懂为主。
5、听说读写都想抓怎么办？
初期集中火力快速拉动听力和阅读，其它先放一放，贪多嚼不烂。每个阶段设定一个主要目标，不求完美，但求完成，忽略细枝末节。
6、Quiz做吗？
不做。我带着娃做过H和I级别的Quiz，娃完全看不懂题意，每一道题都需要我讲解。这种方式效率太低，就放弃了。
总体策略上，G1阶段的目标是理解文本，到G2阶段做阅读理解。当娃能读懂大部分的题目，就可以独立做题了。

2022年英文阅读报告
来源：https://view.inews.qq.com/k/20240123A09IAR00
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