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“每天三杯水”成小学生评价指标,“和父母拥抱”也是

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发表于 2024-4-11 14:33:03|来自:中国浙江湖州 | 显示全部楼层 |阅读模式
极目新闻记者 张屏
通讯员 李刚 向丹娟
喝够水,能加分;和父母拥抱(击掌),也能加分。
两项令人意想不到的指标,近日被纳入了武汉市光谷第八小学(下文简称“光谷八小”)新推出的十个好习惯星章评价指标中。






这十个好习惯是:由老师评价的“言行文明”“热爱学习”“作业工整”“坚持阅读”,以及由家长评价的“演奏一种乐器”“在家坚持运动”“至少喝三大杯水”“和家长拥抱或击掌”“分享一件事情”“干一件家务活”。
家校为什么都认为“喝水”和“拥抱(击掌)”如此重要?光谷八小校长李娟萍笑着说,起因是频频有家长吐槽娃不喝水,孩子的水杯总是“原样带去学校原样带回家”,为了孩子们的身体健康,学校尝试把对喝水的要求写进了“十个好习惯”,“没想到,后面开听证会时,这条指标得到了家长们的强力支持,我们也坚定了做下去的决心。”




“拥抱(击掌)”的“定稿”过程则多一点曲折。“考虑到身体的亲密接触能亲密亲子关系,我们决定鼓励‘拥抱’。听证会上,不少男孩提出了完善意见。‘不想拥抱时能不能击掌’,老师们和家长们都说好。”光谷八小学生成长中心主任彭爱华说,孩子们提出的建议很好,从后面的打卡情况看,高年级学生和男孩们确实更爱“击掌”。


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这两件“小事”所撬动的变化,比大家想象的更大。该校508班男生蒋梁民说:“我早晚都在家喝一杯水,白天也在学校喝一大杯,很轻松很舒服;击掌就放在写完作业后,高兴的时候击掌,我和爸妈会快乐加倍,不高兴的时候,和他们击掌会带给我安慰。”他的同学费航一边展示他的柠檬水一边说:“看,我妈每天都在我的水杯里放柠檬片,我已经爱上喝水啦!”206班学生温思妍的爸爸温亮也说:“刚开始只把这当任务完成,但现在,我和孩子说话变多了,再不会不好意思抱抱她了。”
光谷八小306班班主任张园同时也是110班学生双林羽的妈妈,这样的双重身份令她的感触更深。“问孩子‘喝水了吗’时,我会乘机和她交流下今天午饭吃了啥、更喜欢吃什么。‘喝水’虽小,却是提醒家长关心孩子身体健康的‘入口’,我想,这就是它被列入‘健美星’指标的原因。”她说,每个家庭不断记录的拥抱(击掌)照,则带给她许多感动:一天又一天,父母和孩子变得越来越亲密,他们的身体接触更自然,表情更舒展。
(来源:极目新闻)

来源:https://view.inews.qq.com/k/20240411A00YJJ00
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