孙子放暑假回老家4天，就被爷爷奶奶送去了托管，实在受不了

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文｜凝妈悟语
孩子们放暑假了，家长们都上班，不能把孩子一个人放家里，于是想各种办法安置孩子。
有家长干脆把孩子送回老家，过了一学期鸡飞狗跳的日子，总算能清静一个假期。
可是，别以为送走孩子就万事大吉，家长惬意，可苦了老人。



[size=1.056em]孙子放暑假回老家4天，就被爷爷奶奶送去了托管，实在受不了

山东潍坊，小学男孩一放暑假，爸爸高先生就把他送到农村爷爷奶奶家。
放假一天半，原本和颜悦色的奶奶就把孙子赶出了家门，原来是闯祸了。
吃饭的时候，慌里慌张收拾碗筷，打破一摞碗。撵到树林里去抓知了龟，没抓到啥知了，却被蚊子咬了一身包。
放假第四天，爷爷奶奶实在无法忍受，原来孙子越来越无法无天了。
领着一帮孩子回家，把床都快跳塌了。爷爷新安的推拉门推坏了无数次，蒜臼子也捣破了一个，连狗、猫、鸡都不敢靠近家门。



这混乱场面简直难以想象！
于是，他们紧急采取对付他的好方法。奶奶出主意让把孙子送去托管，大家一拍即合，爷爷出钱，爸爸开车，以最快速度把他送去了托管。
爷爷奶奶终于不再烦恼了！
此情此景引起很多家长的共鸣，原来有这么多类似的情况。

• 一大一小两个男孩回老家一个星期，就霍霍了3大袋子垃圾，大孩子到了回家的日子，奶奶跟小的说：你也回家吧，让奶奶歇两天。
  
• 一个女孩回姥姥家待了几天，一只总是死缠烂打的野猫，到家里也要先趴在墙头看女孩在不在，最后绝望地离家出走。可见女孩的威力有多大，真的是老话说的“孩子七八岁，就是鸡狗猫都嫌”。
  
• 尚有一个家里的床是3条腿，不知道什么时候被孩子们蹦坏了，还扔了床腿烧毁了证据。
  

所以，很多家长把孩子送去了托管，有家长总结得很有代表性：把孩子送托管，不是为了孩子学习，就为了不打扰自己。
别说小门生，就连在幼儿园马上上小学的，也特意多交了一个月的钱，不让孩子放假在家，这样能清静一天。我也是如此，直接把学费交到了8月份，估计8月下旬才放假，省的孩子在家闹腾。
[size=1.056em]对于小门生来说，送托管不失为一箭双雕的好办法。

从高先生拍摄的画面看，孩子倒没有因为被赶走伤心难过、焦虑不安，反而欢欣鼓舞。背着大书包、提着被褥和洗漱用品，东瞧瞧西看看，熟悉托管环境，脸上笑开了花！看来，孩子非常享受这个安排。
这样，家长们能安心地过安静舒适的生活，孩子也能收获不一样的生活体验。
孩子正处于好奇心、求知欲茂盛的阶段，对陌生的环境可能有一些惧怕，但同时又充满探索的欲望，因为新鲜感会让他们觉得很独特。在新的环境中，孩子会收获书本上学不到的知识。五官的刺激、心理的感受都会让孩子更丰富起来。
在托管班，孩子不但能更好地完成暑假作业，收获一些新的知识，也能锻炼各方面的能力。
自理能力：
在家里，爸爸妈妈疼爱孩子，总是把孩子看作孩子，难免会搭把手，替孩子做一些事情，影响了孩子自理能力的发展。
在托管班，孩子就需要自己做所有的事情，像叠被子、洗衣服、盛饭、刷碗等等，不得已为之的事反而能让孩子自理能力更加强大。



社交能力：
在家里，社交圈子只是认识的几个人，打交道的方式早已熟悉到看脸色就知道下一步该做什么，受到的影响也已经根深蒂固，社交能力比较范围。
在托管班，老师、同砚大多是以前的陌生人，性格、办事方式都有很大不同，孩子需要重新顺应新的社交，制定出适宜的应对策略，固然有点痛苦，但确实能完善社交能力。
团队互助：
在家里，一般都谈不上什么团队互助，都是家长围着孩子转，孩子是被动接受者，不需要主动互助。
在托管班，孩子就需要迎合团队的规则，像作息时间、学习任务、劳动和活动任务等等，不能我行我素，孩子可能会觉得受拘束，但却是未来必须具备的能力，从小养成习惯会受益无穷。



独立自大：
在家里，孩子的独立性每每得不到发挥，不知道自己的能力到底有多大。
在托管班，孩子如果能坚持到底，就能充分发挥独立性，为自己有超强的顺应力感到自豪，会更加自大。
所以，如果有资质好、康健安全、活动丰富的托管班，可以送孩子去锻炼一下。



[size=1.056em]安置孩子的好方法随机应变

把孩子送托管班当然很好，但不肯定适合每个家庭、每个孩子，还要根据自己的孩子量身打造适合的方式。
像有的孩子还没有做好离开父母一段时间的准备，就没必要完全效仿，等孩子心理发展到肯定阶段再去锻炼不迟。
除了送孩子送托管班，尚有很多方式可以安置孩子。
送家门口的托管：
暑假，有很多托管班推出了暑假全天看孩子的服务，早上送晚上接，中午在学校吃饭，可以陪带孩子写作业、预习功课、安排一些游戏活动。这样不耽误家长上班，也不用家长辅导功课，很省心。
我们楼上好几个小门生都是上的家门口托管班，接送方便，有的高年级孩子，直接自己回家，家长也可以很放心。



送夏令营：
尚有各种各样的主题夏令营，像军事的、科学的、画画的、旅行的、探访名校的等等，各有具特色，能锻炼孩子不同方面的能力。
可以找熟悉的同砚一起报名，有个伴淘汰陌生感，孩子愿意去挑战。



上各种兴趣班：
每个孩子都有一些兴趣班，像体育、机器人、音乐、美术等等，在假期会有更密集的上课时间，孩子能更深入学习，效果也更好。
我家大宝小学的暑假基本就在兴趣班度过，打羽毛球、学游泳、学机器人、学钢琴、学画画、学书法，一个连一个，天天都很充实，为中学打下了很好的基础。



请人到家里看孩子：
如果不放心孩子外出，就请人到家里看孩子。可以是老人纯粹陪伴，可以是家教指导孩子学习。
这样的好处是，孩子在家比较自若、安全。到晚上、周末，父母能全身心陪伴孩子，关系更亲密，父母内心踏实。
总之，没有最好的方式，只有适合的方式，不必怀疑自己的选择。



写在最后：孩子放暑假，就像出笼的神兽，家长不好管理。把孩子送回老家，老人也受不了。所以，还要想各种办法安排孩子的假期。
送孩子去托管，有全托、有半托，都是好办法，不想送托管，也有很多种选择。只要孩子在假期过的充实、愉快、有进步，都是很好的安置方法。
不知道您是怎么安排孩子的假期呢？

我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
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来源：https://view.inews.qq.com/k/20240714A02V6H00
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