海口人大附，小学初中分家！家长怒喊，难接受！！！

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每年7月，对于家有学龄孩子的家庭来说，可以说是最紧张的时间段。
高考放榜、中考出成绩、还有小学初中择校，桩桩件件，都不轻松。
楼Sir关注海南楼市，也关注海南教育，一直走在教育话题的最前沿，从出成绩到放榜，从学区划片到学区变化，都值得密切关注。
前两天，楼Sir第一时间跟进了海口全区中小学学区划分，以及几个热门学校学区变动情况。如人大附中、海中、北师大、海燕南校区等。


关注房产+教育的网友大概都听过这句话：学区一改，房子白买。划片一出，那叫几家欢喜几家愁哇！
果不其然，本年海口小学初中学区划片出炉后，受伤最重的，竟然是中国人民大学附属中学海口实验学校小学部（以下简称“海口人大附小”）的2000多名学生和家长！


原因是：人大附中海口实验学校初中部（学校详细介绍戳：因为台风，人大附中开放日取消，但我挖到好多料！）本年的学区出炉，跟五源河学校重合，成为海南首个多校划片摇号的案例；重点是，此划片一出，导致学校没有学位对本校小学部的学生自主招生。海口人大附小学与初中彻底断链了！


海口人大附小本年首届六年级结业生，即将被踢出人大附中教育体系。
这对于学生和家长来说，算是最糟糕的效果了。
这几天，楼Sir在群里陆续看到海口人大附小家长们奔走呼吁，反映此事，希望能有一个更妥善的解决办法。


|家长代表找相关部门反映情况
今天上午，楼Sir应家长代表约请，跟他们当面相识了情况。那中国人民大学附属中学海口实验学校的办学初衷是怎样的？小学与中学为何各管各的？家长们的要求是否合理？该事件又将如何走向？
楼Sir带大家理性分析相识。


海口市引入优质名校资源
人大附中海口实验学校小学部位于大英山片区，国兴大道北侧，富力首府旁边。该学校一开始由海航集团以私校模式引入，后转为公立学校。


不用说，人大附中本校声名远播，无论是师资、照旧高考成绩，在北京以致全国都是一块响当当的招牌。
这样的教育资源落地海口，是备受瞩目的大事件，也可以说是海南引入优质教育资源的里程碑事件。
新闻显示，2018年8月20日，人大附中海口实验学校合作办学签约仪式在中国人民大学举行。


当时，有中国人民大学常务副校长王某明，人大附中联合总校校长刘某芝，人大附中校长翟某宁，人大附中实验小学校长尹某等校领导参加，海口这边由当时的海口市市委副书记、市当局市长丁晖，市当局副市长龙卫东等领导出席签约仪式。
不难看出，当时学校和海口市双方，都怀着最大的诚意，行利国利民的教育大业。
“在海口市当局的大力支持下，在人民大学的关怀下，学校将尽全力做好学校的建设工作，力争把人大附中海口实验学校办成具有人大附中优良传统、体现一流教育水准的当地优质学校，不辜负海口市当局、海口人民的希望和重托。”
新闻中还显示了人大附中想把教育理念、教育资源、教育模式落地到海口的宏图大志。


|海口人大附小学生面貌 图源学校公众号
海口市也给出了态度：海口市委市当局将举全市之力，在各方面临人大附中海口实验学校给予大力支持，提供优质保障，用最优质的服务确保人大附中海口实验学校顺利发展壮大。


当年（2018年）9月3日，该校小学部正式开学；而位于海口西海岸五源河片区的中学部，则一直到2022年才开学。
今天还能够看到，不论是百度百科资料，照旧人大附中海口实验学校微信公众号，都是把小学和中学视为一个整体，从未分开。


小学与初停止链，教学理念如何延续？
听现场家长表述，人大附中海口实验学校小学部校风严谨、师资优秀，孩子在这所学校收获很大，不但学有所成，同时精神上的动力更为难过，对学校的归属感、认同感，是一股指引孩子积极向上的动力。
到场的家长代表们普遍表现，自己孩子在得知这个消息后，感到十分失落。
近期，家长代表们先后写下两封【人大附中海口学校小学部家长的联名信】，争取跟各部门妥善沟通。


家长代表们在信中说，
“人大附中海口实验学校是一所具备九年一贯制义务教育体系的学校，学生能在同一所学校内接受完整的九年义务教育。学校于2018年9月开始首届招生，出于对‘两校一园’工程的信托，我们2000多个家庭义无反顾地选择就读人大附中海口实验学校，坚定地与学校站在一起，共同摸索名校落地海南的教育经验。”
然而，“现以‘划片入学’为由，撕毁引进学校时的约定和承诺，这既是对我们孩子的巨大伤害，也是学校办学理念无法延续的深深遗憾，更是对优质教育资源的不合理割裂和堵截。”
看完信，楼Sir感受到了家长们的争取，已经接受了学校理念的学生，本应继续加强、一以贯之，力争将人大附中本校的精神和实力在海南落地，但随着本年学区划片和招生政策的出台，教育的连贯性被打断，学校的长远大计也化为泡影，这是各方所始料未及的。


家长4问，请回答：为什么
楼Sir看到，面临当前的困境，家长代表在公开信中向管理学区划片和招生工作的部门提出4问：
1.人大附中西海岸校区作为全海南唯逐一个实验多校划片入学的学校，进行此创新之举的缘由是什么？
2.该校区实验多校划片入学，可享受“优质双学区”待遇，是否存在为照顾五源河公务员小区的因素？
3.人大附中海口小学开办之初承诺为九年一贯制公办学校，直升政策在本年人大首次小升初时被否定，此改变的原因是什么？
4.2024年6月15号全体六年级家长给教育局写信，至今都没有答复，教育局无视家长合理诉求，拒不回应家长关于直升的问题，一个月后一纸命令直接堵截孩子们直升希望，是否有违背“以民为本”的执政原则？
这么一看，教育资源的倾斜确实十分明显。
楼Sir认为，现状归现状，但不能以现状无力改变为由，去粉碎原本美的、对的事物。
目前人大附中海口实验学校小学部无法直升本校初中部的矛盾，出现了一个新的思路：
家长们提出，小学部有条件就地办初中，该校国兴校区的建筑是按照九年一贯制教育体系来建设，学校共有7层楼，这并不是一个小学应有的楼层高度，目前还有不少空教室可以使用。
家长们说，也考虑到如果在小学部开设初中，学校确实会更拥挤，可能午托午休都有问题。但是，目前已经没有别的选择，连提前去中学片区买房都没机会了。
最后，家长代表们在信中表现：我们急切盼望各位领导能妥善解决我们的请求，让人大附中海口实验学校小学部的孩子们在校内顺利直升。
楼Sir看完也觉得有道理，好好的一所名牌学校，花费精神心血引入到海南，怎么就不能克服困难把它办好呢？非要闹这么大笑话。
听说跟人大附中平起平坐的北京四中也故意向引进落地，那今后再想引进别的名校资源时，人大附中的走向也是一个样板。
事在人为，现在正是作为的时候。
希望人大附中海口实验学校的问题能够妥善解决，希望海南的教育环境越来越好，教育含金量越来越高。

来源：https://view.inews.qq.com/k/20240723A05CJY00
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