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姜萍事件反转,瑞士卷霸屏,手机时代如何让孩子保持清醒而独立

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发表于 2024-11-8 13:24:46|来自:中国广东 | 显示全部楼层 |阅读模式
一夜之间,爆冷拿下数学竞赛全球12名的中专女生姜萍因成绩造假,励志榜样跌落神坛,从满屏赞誉到满屏责骂。
一夜之间,瑞士卷竟然成了最火的食物,几乎每个家庭都在问同一个问题“8个瑞士卷应该怎么分”,竟有人真的会为此吵翻天。
发现没,类似的大反转、如此无聊的内容经常能登上热搜榜首,一次次地成为全民的狂欢!而我们也经常沉迷此中,成为闹剧中的一员。
为了证实本身是精确的就随处留言“干架”、坚信一个瑞士卷就能问出真心,甚至闹得鸡犬不宁,这些无聊的狂欢让人啼笑皆非。


为什么一条热搜就能左右一个人的头脑和举动?
网络作为当代信息获取的主要途径,内容纷繁复杂,既有有价值的知识,也有大量垃圾信息甚至负面内容,尤其那些别有用心的炒作者,妄图一夜成名的网红特别会用网络的舆论造势,孩子如果缺乏独立思考和清醒判断的能力,很容易被误导或沉迷此中,影响身心健康和学业发展。
同时,网络上资源虽然丰富多样,但是很多内容都是碎片化、浅层次的,如果孩子长期以网络作为获取信息的主要渠道,认知就会越来越浅薄,盲从,很容易被带着跑偏。
所以,手机时代,造就孩子独立而清醒变得越来越重要。



减少或避免手机的使用

依赖手机获取信息的人,认识是单方面而偏激的。
现在的app都会通过大数据分析用户的举动,如点击、浏览和搜刮汗青等,以此来推荐内容。也就是说它只会给发你喜欢的内容从而满足用户的个性化需求。这种机制就会导致你接触到的信息越来越单一,逐渐形成信息茧房。
我们被桎梏于像蚕茧一般的信息空间中,不仅限制了视野,还会低落其独立思考的能力,导致对社会现实的单方面理解。
所以,你会发现现在有很多人的认知肤浅,单方面,太过极度,都是被信息茧房造成的。


美国儿科学会曾发布的资料显示:孩子过于依赖手机等电子屏幕,会影响大脑的功能性发展,导致失眠、焦虑、留意力分散等问题。
直播,视频,游戏让大脑无需思考就可以快速获取信息和瞬间的快感刺激,这会导致大脑学会偷懒,长期处于停滞状态。
而孩子的大脑正处在发育期,一旦得不到充分的刺激,就可能导致发育不良,思考力下降,因此经常玩手机的孩子,每每双眼无神,神情呆滞,反应迟缓,留意力非常差,智商备受影响。
不要高估孩子对电子产品的控制力,不要担心孩子因为没有手机而影响社交,尤其是孩子进入初中后,务必要严格控制手机的使用,如果只为了和孩子保持接洽,老年机是最好的选择。


造就独立的思考能力

为什么有的人对网络信息深信不疑,不管多离谱都以为网上的一定是对的?
为什么有的人特别听网络的劝,网络说风就是风,说雨就是雨?
这些人缺乏基本的独立思考能力,他们不会分辨信息的真伪,不会筛选垃圾信息,容易盲目相信别人,被诱惑。


要提供多样化的学习资源,拓展孩子信息的来源途径,比如海量阅读和大量纪录片的输入,让孩子了解不同的观点和思维方式,拓宽视野,学会独立思考和判断。
多和孩子聊天,讨论,生活琐事,社会热点,学校见闻等内容都可以讨论,引导孩子的思考和认知。鼓励孩子学会多角度看问题。
给予孩子适当的自主权。在一些小事上,让孩子本身做决定并承担相应的责任,造就他们的责任感和独立思考能力。
当然树立榜样也很重要,如果家长就很依赖网络,动不动将网络闹剧当真理,那我们就不必期盼他教出的孩子会有多清醒了!


不要让孩子太“闲”

人,一闲下来就容易出问题。适度的忙碌才能拥有成就感和满足感,感受本身的价值和能力,从而增强自大心和自尊心。相反,太闲的生活每每容易让人陷入空虚和无聊之中,进而被手机深深吸引。
造就孩子的兴趣爱好,让孩子闲下来的时候有喜欢的事情可以做。无论是体育运动、手工艺术还是科学实验,都可以,让这些运动激发孩子的兴趣和潜能,去思考,去社交,去学到新知识。
造就孩子的阅读习惯,书籍是知识的宝库,也是孩子了解世界、拓展视野的重要途径。鼓励孩子多读书、读好书,丰富他们的内心世界,提升文化素养。
鼓励孩子交朋友,当然家长要帮助孩子把把关,结识同舟共济,价值观相似的朋友,让孩子通过社交创建价值感。
多陪伴孩子,而不是将孩子丢给手机,被爱浇灌长大的孩子,不会轻易被网络拐走。


在这个网络信息无孔不入的时代,能保持一份清醒,保持一份独立的思考太不容易了。
作为未成年人,他们的认知还不敷全面,三观还没有成形,很容易被爆炸性的信息轰得迷失方向,认不清自我。作为父母,我们有责任让孩子跳出网络的怪圈,更冷静地看待问题,思考问题,拥有独立而清醒的认知。


来源:https://view.inews.qq.com/k/20241108A0491E00
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