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一个普娃的985之路(小学篇)

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发表于 2025-1-29 07:05:37|来自:中国浙江湖州 | 显示全部楼层 |阅读模式
从小学到中学,花生在班上排名,基本都是在班上第7-8名,在年级排名约莫在前30%左右。


从这个角度来说,也是一个普娃了。


现如今的清北种子选手,是需要智商加持的,即使牛校也能排名在前10%,自己平常就能主动学主动卷。


以是有这样一个打趣:


如果你向一个清北孩子的家长讨教诲儿履历,一般都问不出什么,因为大多不是教出来的;但是如果你向一个普娃家长询问育儿履历,倒是可能收获巨大,正面反面履历教训满满当当。


就是像花生这样的中等生,其实最需要家长和老师,帮扶一把就上去了,放纵一下就滑档了。

走过小升初、中考和高考,现如今回顾复盘:


小学、初中到高中三个阶段,看似要做的事变纷繁复杂,其实也可以总结出一个极简版履历,一共12个字——每个阶段4个字,前两个字针对孩子,后两个字针对家长。

小学习惯,引导
中学:方法,规划
高中:目标,心态





今天先聊聊小学阶段。
小学:孩子重习惯,家长重引导



小学阶段,孩子应该以培养习惯为重,包罗生存习惯、学习习惯、运动习惯和阅读习惯。


生存习惯:


养成良好作息,培养自理能力。


比如早睡早起,按时吃饭睡觉,洗漱自理,能整理自己的衣服和书包,按照课表准备第二天需要带的课本和作业。


有了自理能力后,也让孩子帮着家里做家务,比如打扫卫生、做饭、洗碗、叠衣服等等。






这也是在培养孩子的责任心。


学习习惯:

先完成学习任务再玩耍;
做作业时专注,要效率不要形式;
学会自己检查作业,和完成情况;
养成预习、复习、纠错和练习的学习流程。
…… ……


正是因为培养了好习惯,上学后花生没太让我操心,多数情况下都能处理好自己的事变。






运动习惯:


运动习惯是从小养成的。起首是培养孩子对体育运动的爱好,比如如今巴黎奥运会,家长可以陪着孩子观摩开幕式闭幕式,观看比赛转播或奥运新闻。


然后就是建立一个家庭运动习惯,每周一起运动。一旦养成习惯,就会有正反馈,运动不再是苦事,而是像花生这样,一天不运动还满身难受。


也要鼓励孩子多参加团体运动,比如篮球足球等,也能培养孩子的团队合作、意志韧性和抗挫能力,对于学习也大有好处。






阅读习惯:


阅读习惯是课内外学习,吸收知识的底子,也是中学大学所有学科学习的底子。


养成阅读习惯后终身受益,不仅对提升结果帮助巨大,也可以养成孩子终身学习的能力。






小学阶段是培养孩子习惯的黄金时期。即使孩子有一些坏习惯,毕竟年龄小可塑性强,及早重视完全可以纠正。


在习惯培养过程中,需要家长一开始耐心陪伴和用心引导。一旦培养出好习惯,习惯本身就带有惯性,以后就省心了,且对孩子终身受益。


末了再简单聊聊语数英怎样在小学开展。


在小学阶段,语文和英语等语言学习是黄金期、关键期,因为词汇量的积累,主要在7-12岁这个阶段。


按照吴军老师在《卓越》一书里的提法:这个阶段孩子词汇量的增加速度,能终极能反映他能掌握多少词汇。而一个人能掌握的词汇数量会极大影响他能了解的知识的范围,以及他日后言谈、写作中体现出的修养。






至于数学,从初中倒推来看。


1、初中阶段,孩子不会有太多机会练盘算了。因为直到高考题盘算量还挺大的,如果不能算得又快又好,即使有解题思路,在应试时也会非常亏损,以是建议在小学打好盘算底子。
2、比起小学,初中数学难度会提升较大。但是因为抽象思维发展的规律,不建议小学太提前学,还是以掌握好课内为主,在此底子上再适当补充思维练习和拓展加深。


小学是锻炼孩子思路,培养逻辑和条理的起始点。除非孩子数学能力强,否则不要一味追求困难,而是要培养孩子的思考能力。



















回顾花生的学习,如果高度总结一下:


语文需要长期积累,数学需要培养思维,英语早期投入产出很大,也能给孩子未来带来更多选择和出路。

而我和许多海淀家长认可的性价比口碑之选是:语文豆神豆伴匠,数学学而思,英语新东方。

从以往历史履历来看,学习教诲是逆周期的——经济越不好的时候,人们反而会把时间和精神投入到学习和教诲中,为未来做好储备和准备。

来源:https://view.inews.qq.com/k/20240729A08P9L00
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