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阐明：本文中的玩手机，不仅包罗玩手机，还包罗玩平板等电子产品。为了简洁明白，就以玩手机代表了。
01
大圣老师家，对于电子产品总体来说算是控制得比较好的一类。
重要是由于我和老公都是近视眼，特别怕孩子遗传。所以从哥哥出生开始，家里就基本不再开电视了。
我家帮忙带孩子的主力是我父母，我父母都有文化，也很开明，器重教诲，所以白天在我家里也基本不开电视。
哥哥是2010年出生，那时间网络还不那么发达，智能手机也没出现，所以我们也不会一直玩手机。
这是背景。
但是就是在如许的背景之下成长起来的哥哥，不知道从什么时间起，开始玩电子游戏了。嗯，不知道从什么时间起，由于他经常自己待在房间里，学习、玩耍。具体什么时间开始玩电子游戏，我也不知道。
我只知道，偶然候进他房间，看到他在用平板电脑玩游戏，偶然候他会和我（们）打招呼：我先玩10分钟游戏啊！我也都是随便他。
由于我一直坚守的家庭教诲原则，是尊重、信任，是理解、支持，是己所不欲勿施于人。我理解孩子想玩的生理，想想自己还会熬夜看看手机刷个剧呢，孩子玩一会儿也正常。
让我略有点儿失望+不安的，是我从一些蛛丝马迹中发现，哥哥对电子游戏，似乎是有点儿轻微上瘾。
比如：一大早醒来刚睁开眼，什么都没干，就和爸爸说要玩一会儿。
比如：和我安排筹划，要问问能玩多长时间电子游戏。
比如：偶然候我们说他“玩游戏的时间有点儿长吧”，他会反驳“你不是说我每天能玩半小时吗？”他爸爸立即不知道怎么回怼他，我赶紧接上“那是上限，不是必须！”
02
我的感受
说说大圣老师的心里是什么感受吧。
一开始，我不当回事，听之任之。
前面说了，我对孩子的教诲比较宽松，理解、信任孩子，我觉得哥哥玩一会儿没什么，我相信自己教诲出来的孩子，不会像别的孩子那样，玩电子产品上瘾，影响了学习和生活。
渐渐地，我有点儿担心。
我看到哥哥的表现，看到他期末测验并没有那么理想，看到他对游戏的热情那么持久。
有一个细节，就是他的话题，增加了很多游戏。
经常和我说，xx游戏怎么怎么，你看好玩吧。巴拉巴拉讲了一大串，但是我根本听不懂。
我担心，哥哥是不是玩游戏上瘾了？
偶然候，他做不到说话算话，到了约定的时间就不玩。
一开始，他玩之前会和我说，我玩10分钟啊！我二话不说，直接同意。
厥后我发现，他说玩10分钟，并不能到了10分钟就立即不玩。究竟上，他玩得高兴，根本不知道时间是不是到了。
于是，我要求他，预定多长时间，就用计时器定好时间。
他又会说，游戏中有广告，那时间怎么算。我心里想：那你不玩呗！但是我又想，我自己看电视剧，也不买会员，遇到广告就刷刷评论。
我就告诉哥哥，你等广告的时间，就看看书，否则时间浪费了多可惜。他答应了，而且照做。
但是，我又发现，偶然候计时器响了，他还在玩。游戏的吸引力，我也懂，意犹未尽，依依不舍。但是，理解归理解，如许发展下去不可啊！
我担心，哥哥是不是玩游戏上瘾了？这个题目不能不器重，但是怎么处理呢？
我很纠结，左右为难。
既怕哥哥玩上瘾失控，影响学习，影响视力，又怕强行不让他玩，他偷玩，大概闹情绪撂挑子。估计家长们也都是和我差不多的心情吧！
对孩子的了解，和多年的教诲履历告诉我：要找对策，先找缘故原由。
03
为什么玩
哥哥为什么会玩上电子游戏呢？我仔细回想。
应该是他自学象棋、围棋、国际象棋，没有人能和他对弈了（家里姥爷和爸爸都不是他的对手了），也是大人没那么多时间陪他下，于是老公出了个主意，让他到网上下，教会了他怎么在平板上下载安装app。
瞧瞧，“罪魁祸首”还是我们！这个发现好惊人！不知道正在读这篇文章的家长们，有没有和我一样的履历呢？
至于怎么就玩上瘾了？？
缘故原由有三。
第一，广告勾引，哥哥好奇。
开始他就是和电脑下棋。但是游戏商多么狡猾？不会让你一直免费试用啊！要么付费，要么看广告。但是这广告里很多都是游戏广告。
哥哥好奇，于是总有一次想着试一试。试了以后觉得很好玩（能比较好玩吗？反正比学习好玩，比学习轻松），就会总想着玩。玩了一个游戏之后，会想再玩另一个游戏。就这么，玩上了。
第二，四周环境，有同砚玩
这一点是我猜的。
根据是：
哥哥偶然候会和我说，班里的xxx说了什么什么话很故意思，原来是xx游戏里的。
班里有同砚过生日开party，哥哥受邀参加，回来问玩了什么，说：打桌球、唱歌、玩游戏。反正是少不了游戏这个项目。
我给门生放学的时间，接哥哥的时间，经常看到一些孩子，见抵家长就要手机，掏脱手机就熟门熟路、津津有味地玩了起来。
如许的现象也不是一个两个，显然是一个大环境题目。
在如许的大环境中，要求哥哥一点都不玩，明显有点儿难度。
第三，没事儿干，有点儿无聊
另有一个缘故原由，多亏了大圣老师善于自省（嗯嗯，这是一个好习惯），是哥哥偶然候无聊，不知道该干什么。
有了妹妹以后，我们的精力，显然会分出一部分到妹妹身上，究竟这个小家伙一会儿尿了一会儿拉了一会儿哭了，缠人着呢。
哥哥除了在屋里学习、看书，出来陪妹妹玩，也偶然候不想看书学习了，又没事可干，就会玩电子游戏。
再加上电子游戏那么好玩，能带来好多兴趣，也不费劲。于是玩起来就放不下。
04
怎么办
忽然想起《三体》中的那句话，好cool：xxx，我是你的破壁人。
那么，这3个缘故原由，大圣老师也找到了破解办法。
第一，广告勾引
我把广告的机制，把电子游戏的设计，讲给哥哥听。当然，不会那么生硬。
有一次，哥哥和我聊红包，说游戏玩着玩着，就会掉出个红包。
我就和他说，这都是哄人的。然后举了一些真实的例子。
pdd经常给人发红包，但是不到一个数额不让提取。有一次我一个朋友提取了50元，冲动地到处炫耀，于是那几天大家都忙着摇摇摇。她们很快就发现，红包越来越小，偶然候才几分钱，什么时间才气凑够50啊？原来，拉新人才气抽到大数额的红包。但是，哪有那么多新人供他们拉呢？
另有一个邻居家的老奶奶，经常刷抖音挣钱。但是呢？刷几个小时、几天，也不外挣上十块八块。我问哥哥：你的时间这么宝贵，岂非一小时才值1块钱吗？
我告诉哥哥，游戏为什么好玩，由于后面有强大的团队，有生理学家，专门按照人的生理设计游戏环节。让你上手容易，频繁得到反馈，很刺激，环节设计会有点儿难，但又不是难得达不到。
所以你就欲罢不能，控制不住自己。但是，你是人，你才是主人，不能让机器反过来控制了你。
第二，四周环境，
思量到实际环境，四周的大环境，目前我还没有决定完全强制禁止哥哥玩游戏。说到底，我对哥哥另有很足的信任，而且他并不撒谎，不瞒着我玩。我还在观望中。
但是，玩有玩的规则。
比如，玩的时间，有上限，假期每天不能超过30分钟。
玩游戏，是最后选择。有空的时间，可以看书、听故事、玩积木、看视频、陪妹妹、做活动，最后选择才是玩电子游戏。
玩游戏，还可以用别的方式。比如，把游戏写出来、画出来、捏（橡皮泥）出来、拼（积木）出来。
第三，无聊。
我发现哥哥偶然候玩游戏，是由于觉得无聊，不是没事可做，而是没事想做。
我就想办法帮他找点儿故意思的事儿。
干什么呢？读书，画画，搭积木，做实验，捏橡皮泥。
最近买了一个在线画画课。让他看着视频跟着画，刚画了2天，也有点儿要上瘾的节奏。
只要故意思，不管做什么，孩子都很容易上瘾。说到底，他们需要的，不外是有趣而已。
我庆幸自己能站在孩子的角度去看这个题目。
所以，当孩子喜好玩电子游戏时，咱们做家长的，先别急着批评，也别急着禁止，而是应该多观察观察，多思量思量，多理解理解。找到孩子爱玩游戏的缘故原由，就有办法解决这个题目了。 | 
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