远离“手机一拍，答案自来”的搜题类app，培养孩子独立思考能力

筱冉不见

“妈，借你手机用一下，查资料”，现在，很多家长都会遇到孩子问自己借手机的情况，不借吧，孩子需要用手机查资料，不借不是相当于不支持他学习？借吧，他万一拿着手机做与学习无关的事情怎么办？其实，很多孩子借手机仅仅只是为了“拍照搜题”，当下市场上充斥的很多以人工智能、海量题库为卖点的搜题、批改类APP，是使孩子思考能力退化的真正幕后凶手。

两会期间,全国人大代表重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅提出了“加强对人工智能学习类产品广告的专项督导，严格建立准入机制，降低黄金时段、头版头条等宣传此类产品的比率；加强对学校、教师的监管，针对学校、教师有偿推广人工智能产品的情况，要从严处理”等建议，通过调研，她发现部分教育类APP专业能力差，漏洞百出，学生使用时可以快速获取答案，助长了孩子惰性，不利于孩子思维的发展。搜题类APP对孩子的危害不容小觑，家长要留心观察孩子，培养孩子独立解题、独立思考的能力。

一、注重引导学生独立思考
在家遇到孩子借手机查资料时，家长可以了解清楚孩子到底是查辅助学习用的资料还是有不会的题需要查，如果是后者，则家长要及时鼓励孩子，告诉孩子:“你可以解出来这道题的，你再想想”，通过这样的方式引导孩子独立思考，如果孩子苦思冥想依旧得不出答案时，家长再给予适当的指导，直到一步步引导孩子解出题目为止。

二、创设孩子独立思考的情境
家长在与孩子相处时，可以有意识地创设问题情境。例如在生活中遇到了两难选择，可以问问孩子的想法，引导孩子讲出这样做的理由。

三、与孩子一起多做益智类游戏
爱玩是孩子的天性，让孩子在益智类游戏中增长知识，也不失为一种好的方法。家长有空时可以与孩子玩简单推理游戏、猜谜语或数独游戏等，在游戏中激发孩子学习兴趣，培养孩子独立思考的能力。
远离“拍一拍，答案自来”的搜题类APP，培养孩子独立思考的能力，才能培养他们独立的人格。
名师大讲堂，每天分享孩子教育相关话题，喜欢的请关注哦。

月亮潮汐

这类App确实害人不浅