管城区外国语小学：乘“新课标”之风 创“项目式”教学新思路

雨夜花自怜

中原网讯(赵文源 通讯员 刘哲妤)花香盈满道，绿意染枝头，在这美好的季节,管城回族区外国语小学语文中心组成员于4月28日相聚在一起，进行“语文学习任务群理念下的项目式教学设计研讨”活动。


本次会议共三个部分。首先各学段发言人对项目式教学设计案例进行解读。低段发言人孙瑜晨以一年级下册第四单元“家人”为主题，进行了项目式教学设计，从以下四方面入手：搜集思乡情怀的的诗歌;分享和父母之间印象深刻的故事;以彩虹为主题和家人一起创作一幅作品;和家人一起包粽子。从不同角度感受生活的多姿多彩，引导学生在实践中感受中华传统文化的魅力，激发热爱传统文化的情感。中段发言人唐旭丽以四年级下册第三单元为例，引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感，并组织开展了丰富多彩的项目式学习活动，让学生用美丽的眼睛去感受世界。不仅主题好，而且活动开展的也很有意义。高段发言人纪亚茹以五年级下册第八单元为例，意在让学生体会课文极具趣味性的语言，激发学生学习语言的热情和兴趣，进一步提升学生的语言品鉴能力。
通过三位发言人对学段项目式教学设计的解读，老师们真真切切的感受到了集体智慧的力量。

接下来中心组成员针对组内共性问题展开了深入的研讨，成员们梳理自己的疑问，并尝试交流解决问题。大家各抒己见，现场研讨气氛非常热烈。

最后教导科副主任彭博带领大家学习，主要围绕三方面进行:“为什么要进行教师的项目化学习”、“项目化学习的课程样态”、“如何进行项目化学习”，并对老师们说：“2022新版课程标准的发布为我们划定了新的路线，敲定了新的理念，作为一名语文教师，我们面对着新的起点，新的挑战。也希望借助新版课标之东风，大家携手共创单元化项目式教学新思路。”